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【题目】下列不是人体细胞的有丝分裂与减数分裂的共同特点是( )

A.有纺锤体出现 B.有同源染色体出现

C.有同源染色体联会 D.有着丝点分裂

【答案】C

【解析】

试题分析:A、人体细胞的有丝分裂与减数分裂过程中都有纺锤体的出现,A正确;

B、人体细胞的有丝分裂与减数分裂过程中都会出现同源染色质,B正确;

C、只有减数分裂过程中才会同源染色体联会,C错误;

D、人体细胞有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都有着丝点的分裂,D正确.

故选:C.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。下列有关叙述,错误的是( )

A. 3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水

B. 6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+NO3,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高

C. 12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡

D. 实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于隔离的叙述,不正确的是( )

A. 长期的地理隔离一定会导致生殖隔离

B. 隔离导致物种不能交配繁殖,引起物种灭绝

C. 生殖隔离一旦形成,标志着新物种的产生

D. 种群基因频率的改变是生殖隔离的前提条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一种果蝇的突变体在21℃的气温下,生存能力很差,但是,当气温上升到25.5℃时,突变体的生存能力大大提高。这说明( )

A. 突变是不定向的 B. 突变是随机发生的

C. 突变的有害或有利取决于环境条件 D. 环境条件的变化对突变体都是有害的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物科研小组,从鸭绿江的某一深度取得一桶水样,分装于六对黑白瓶中,剩余的水样测得初始溶解氧的含量为10mg/L,白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布置住的玻璃瓶。将它们分别置于六种不同的光照条件下,温度保持不变,24小时后,实测获得六对黑白瓶中溶解氧的含量,请根据其记录数据如下图判断下列选项中错误的是

A黑瓶中的生物呼吸消耗氧气,但没有光照,植物不能进行光合作用产生氧

B光照强度为a时,白瓶中溶解氧的含量与初始溶解氧量相等,说明此光照强度下植物仍然不能光合。

C当光照强度为c时,白瓶中植物产生的氧气量为21mg/L·24h。

D当光照强度为d时,再增加光照强度,白瓶中植物的光合作用速率不会增加。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有一种十二肽,分子式为CXHYNZOWSZ12W13).已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸:

下列对以上内容的叙述正确的是( )

A. 合成该多肽时,至少需36个密码子

B. 控制合成该多肽相应的基因至少有36个碱基

C. 将一个该十二肽分子彻底水解后有(Z﹣12)个赖氨酸

D. 该分子在是在核糖体上合成的,并且一定需要61tRNA参与

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲曲线表示某植物在恒温30C时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学探究影响植物光合速率的因素的实验装置图。请回答:

1图甲曲线中,当光照强度为X点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有

2已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25°C和30°C,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25°C,甲曲线中b点将向 移动。

3图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是

4为了探究光照强度对光合速率的影响,利用乙图装置进行实验的设计思路是:

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图A为蓝藻细胞结构示意图,B为水绵细胞的结构示意图。请据图分析完成下列问题:

1与蓝藻细胞相比,水绵细胞由于具有[ ]________________,而属于真核细胞。

2在蓝藻细胞和水绵细胞中,它们共有的结构有[ ]和[ ]_________、[ ]和[ ]_______、[ ]和[ ]____________。

3由于蓝藻细胞和水绵细胞都能进行光合作用,因而属于__________生物。在他们的光合作用色素中都有___________。不同的是蓝藻还含有_________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项不符合细胞学说要点的是( )

A.一切生物都是由细胞构成 B.一切动植物都是由细胞构成

C.细胞是一个相对独立的个体 D.新细胞从老细胞中产生

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