下列两图为某哺乳动物细胞分裂过程中核DNA和染色体数量变化的坐标图和细胞的部分生命活动示意。请据图回答：
（1）图甲中③阶段包括______________过程。
（2）图乙中c细胞中的染色体共含有____________条脱氧核苷酸链，在显微镜下可观察到同源染色体的细胞是_____________(填字母)。
（3）基因的自由组合发生在图乙______（填字母）细胞中，h细胞的名称是_________，b、c细胞中各含有_______个染色体组。
（4）图乙中d细胞形成f细胞的过程称为___________。如果e细胞变成了癌细胞，根本原因是______________发生了突变。
（5）在图甲中，如果在A点时全部核DNA已用放射性同位素标记，而其后过程中所用的原料不含放射性同位素，则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占全部核苷链的______________。
(1) 受精作用和有丝分裂 （2）16 c、g
（3）g 次级卵母细胞 2、4 （4）细胞分化 原癌基因、抑癌基因 （5）25%（或1/4）
解析试题分析：（1）图甲中③阶段包括受精作用和有丝分裂过程。
（2）图乙中c细胞中的染色体共含有16条脱氧核苷酸链，在显微镜下可观察到同源染色体的细胞是c、g(填字母)。
（3）基因的自由组合发生在图乙g（填字母）细胞中，h细胞的名称是次级卵母细胞，b、c细胞中各含有2、4个染色体组。
（4）图乙中d细胞形成f细胞的过程称为细胞分化。如果e细胞变成了癌细胞，根本原因是原癌基因、抑癌基因发生了突变。
（5）在图甲中，如果在A点时全部核DNA已用放射性同位素标记，而其后过程中所用的原料不含放射性同位素，则在GH段，细胞经过2次复制，可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占全部核苷链的25%。
考点：本题考查细胞分裂、分化和DNA复制，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。
黎明文化寒假作业系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某二倍体植物的花色受独立遗传且完全显性的三对基因（用 Dd 、 Ii 、 Rr 表示）控制。研究发现，体细胞中 r 基因数多于 R 时， R 基因的表达减弱而形成粉红花突变体。基因控制花色色素合成的途径、粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成（其它基因数量与染色体均正常）如图所示。
（1）正常情况下，甲图中红花植株的基因型有 _____ 种。某正常红花植株自交后代出现了两种表现型，子代中表现型的比例为 _________ 。
（2）突变体①、②、③的花色相同，这说明花色素的合成量与体细胞内 _________ 有关。对 R 与 r 基因的 mRNA 进行研究，发现其末端序列存在差异，如图所示。二者编码的氨基酸在数量上相差 _____ 个（起始密码子位置相同， UAA 、 UAG 与 UGA 为终止密码子），其直接原因是 _______________ 。
（3）基因型为 iiDdRr 的花芽中，出现基因型为 iiDdr 的一部分细胞，其发育形成的花呈 _____ 色，该变异是细胞分裂过程中出现 __________ 的结果。基因型为 iiDdr 的突变体自交所形成的部分受精卵不能发育，其根本原因是 _____ 。
（4）现在基因组成为iiDDRR正常植株若干，分别与突变①、②、③杂交（假设实验过程中不存在突变与染色体互换，各型配子活力相同），请预测其子代表现型及比例。
与突变①杂交子代的表现性与比例
与突变②杂交子代的表现性与比例
与突变③杂交子代的表现性与比例
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
I．(14分)图甲表示乙烯促进叶柄离层细胞合成和分泌酶X的过程，酶X能够水解离层细胞的细胞壁导致叶柄脱落。图乙表示叶柄离层细胞两侧(近基端和远基端)的生长素浓度与叶片脱落关系。请回答。
(1)图甲中a表示的过程需要的原料是_______，b过程需要的工具是_______，参与酶X合成和分泌过程，但不含核酸的细胞器有_______。
(2)与乙烯上述作用类似的植物激素是______________
(3)当远基端生长素浓度_______近基端生长素浓度时，叶柄脱落。已知生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行极性运输，通过对上图分析，该运输过程对乙烯的合成起_______作用。
(4)生长素发挥生理作用首先是与细胞膜上的受体结合，这体现了细胞膜的_______功能。
II．(10分)莱杭鸡原产意大利，是世界著名的蛋用鸡高产品种。莱杭鸡羽毛的颜色由两对基因A、a和B、b共同决定。基因B足有色羽基因，基因b是白羽基因，基因A能抑制基因B的表达，使其不能表现为有色羽。现用两个白色羽毛鸡纯系(白羽品系1、白羽品系2)和一个有色羽毛鸡纯系进行杂交实验，得到如下实验结果：
请回答：
(1)白羽品系1和白羽品系2的基因型分别为__________________________________
(2)若实验一F2中有色羽毛鸡个体间随机交配．后代表现型及比例为_____________
(3)实验三F2白色羽毛鸡中基因型有________种，F2白色羽毛鸡中纯合子所占比例为_______
(4)若利用以上3种纯系在最短的时间内判断一只有色羽毛鸡是否纯合，请简要说明实验思路。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
利用转基因动物生产一些特殊药品的技术，因成本低、污染小，深受科研单位和制 药公司的重视。我国科学家培育出可产生乳铁蛋白的转基因山羊，根据所学知识回答下列有关问题：
(1)培育可产生乳铁蛋白的转基因山羊时，首先用到了基因工程技术。基因工程用到 的工具有________________。获取乳铁蛋白基因的方法有鸟枪法、________________和_____________________。
(2)为获得稳定遗传的转基因山羊，应将产乳铁蛋白基因转移到受体细胞的______________上。在分子水平上检测产乳铁蛋白基因是否导入受体细胞的分子工具是___________________________________。
(3)将含有产乳铁蛋白基因的受体细胞进行________________，获得下图中最左侧的结构，该结构的名称是___________，结构B指的是______________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
果蝇是常用的遗传学材料，下图为果蝇体细胞染色体及部分基因位置的示意图,请回答下列问题：
（1）果蝇的体细胞内有______个染色体组，一个精子细胞内的染色体组成可表示为______ (用图中序号表示）。研究发现性别由X染色体数目与常染色体组数之比（性指数）决定，性指数≥1时发育为雌性，性指数≤0.5发育为雄性，推测性染色体是XYY、XXY的果蝇分别发育成 性。
（2）果蝇眼色的红色由常染色体上A基因决定，具有A基因的个体能产生红色素，aa 的个体不能产生色素表现为白眼。而显性基因B 使得色素呈紫色，b则无作用。现将 2个纯合品系白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交，F1全为紫眼,则雌雄亲本的基因型分别为______、______。让F1雌雄个体相互交配得到F2，F2雄性个体中紫眼:红眼：白眼为____。为确定F2代中某紫眼雄蝇的基因型，将其与双隐性纯合雌蝇测交。若后代性状表现为___________两种，则其基因型为___________；若后代中表现型及比例是 ，则其基因型为________。
(3)进一步研究发现：A基因的表达产物是果蝇眼色表现红色所需的一种酶，这一事实表明基因可以通过控制________来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
科学研究发现，每升天然水中含0.01mg汞或者0.1mg的杀虫刹，就会对人体造成危害。某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下表中所示。请分析回答：
| 生物种类 | 消化道内 食物组成 | 千克体重污染物含量/mg | ||
| 汞 | 某种杀虫剂 | |||
| A | 鱼(甲) | 鱼(乙) | 78 | 96 |
| B | 河蚌 | 水溞、小球藻 | 25 | 57 |
| C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
| D | 鱼(乙) | 水溞 | 10 | 31 |
| E | 水溞 | 小球藻 | 5 | 15 |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某校生物兴趣小组设计了有关胡萝卜的一系列实验，大致流程如下：
请回答：
(1)配制①过程的培养基分装后要进行____。其中生长素用量与细胞分裂素用量比值应____，以促进愈伤组织的生长。
(2)接种前，要对胡萝卜切块进行____。若在培养几天后，发现少数培养基上长出有光泽的黏液状菌落，这属于____污染。
(3)图1为从胡萝卜中提取胡萝卜素的装置，常用的方法是____法，其效率主要取决于____。
(4)装置③的作用是____。胡萝卜在加入装置④前，一般要进行粉碎、处理。处理时应注意____，否则会导致胡萝卜素分解：一般情况下，提取效率与颗粒含水量成____比。
(5)采用装置⑤的目的是____。
(6)图2为胡萝卜素的纸层析结果示意图，图中B胡萝卜素是____。就实验目的而言，该纸层析鉴定法与“叶绿体中色素的提取和分离”实验中的层析法不同点是____。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
洋葱是常用的生物学实验材料之一，下列是利用洋葱为实验材料进行的一系列实验，请回答有关问题。
(1)洋葱的叶可用于叶绿体中色素的提取实验。提取色素时要充分研磨，加入碳酸钙粉末的目的是__________。将提取的色素溶液加入富含CO2的水中，给予适宜光照________（填“能”、“不能”）释放出氧气．
(2)紫色洋葱鳞叶的外表皮可用于植物细胞吸水和失水实验。将已经发生质壁分离的洋葱鳞叶外表皮细胞，置于某低浓度的蔗糖溶液中，观察到液泡开始变大，此过程中细胞吸水的能力________（填“变大”、“变小”“不变”）。后来液泡体积不再变化，此时细胞液浓度和外界溶液浓度的大小关系为____。
(3)洋葱新生根尖可用于观察植物细胞的有丝分裂实验。洋葱根尖细胞周期为12h。某同学观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片并统计各时期细胞数目（个）如下表：
根据表中数据计算有丝分裂后期的时间约为____h（保留小数点后两位）。
(4)培养分散开的连续分裂的洋葱根尖细胞，并根据DNA含量分类，结果如下图：
有丝分裂中期、后期的细胞分别包含在图中的____、____组。如果在培养液中加入适量的秋水仙素，会使____组细胞相对数目增多；如果加入DNA合成抑制剂，会使____组细胞相对数目增多。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某植物花的颜色由两对非等位基因A（a）和B（b）调控。A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）。现有亲代P1（aaBB、白色）和P2（AAbb、红色），杂交实验如图：
(1)上述杂交实验表明，A和a、B和b这两对基因在遗传过程中遵循 定律。若对F1植株进行单倍体育种，那么育出的植株的花色的表现型及比例是______。
(2)F2中白花植株的基因型有_________种，其纯种个体在全部F2中大约占_______。
(3)F2红花植株中杂合体出现的几率是_______________。若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理，那么形成的植株为________倍体。
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