关于现代生物技术应用的叙述错误的是( )
A、蛋白质工程可合成自然界不存在的蛋白质
B、体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
C、植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒
D、动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肯定正常 | B. | 肯定血友病 | ||
C. | 患血友病的可能性较大 | D. | 正常的可能性较大 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于设计试管婴儿的问题,下列哪项不合乎道德规范( )
A、利用试管婴儿提供脊髓造血干细胞,救治病人
B、利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿,以供展览
C、利用试管婴儿的脐带血
D、设计试管婴儿,不一定非考虑他的性别
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为受精作用及胚胎发育示意图,a、b代表两个发育时期,下列叙述不正确的是( )
A、①过程发生同源染色体的分离
B、②过程通过有丝分裂增殖
C、a时期可分离得到胚胎干细胞
D、①→④细胞分化程度逐渐增大
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将源自同品系小鼠的癌细胞和正常成纤维细胞融合,所获杂种细胞的后代只要保留成纤维细胞的某些染色体就可表现为正常表型,但若这些染色体丢失则会重新恶变为癌细胞,不正确的是( )
A、杂种细胞的后代保留的成纤维细胞的某些染色体上有抑制细胞恶性增殖的基因
B、利用灭活病毒可以诱导动物细胞融合
C、杂种细胞重新恶变后将失去接触抑制现象
D、染色体数目的变异会抑制细胞的癌变
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因工程的叙述,正确的是
A、目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物
B、限制性核酸内切酶、DNA连接酶及载体是基因工程中常用的工具酶
C、若检测培育的抗虫棉花是否成功,可用相应的病毒侵染棉花植株
D、载体上的抗性基因有利于检测目的基因是否插入到受体细胞的染色体上
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄中学高一下第一次学情反馈生物卷(解析版) 题型:综合题
下图的A、B、C、D是4种不同类型的细胞结构图,请据图回答下列问题
(1)A~D图中,图______是幽门螺杆菌结构模式图,其区别于酵母菌的最主要的结构特点是_________。
(2)A~D图所示细胞中一定能进行光合作用的是________(填代号)。
(3)A细胞中与吸水、失水密切相关的细胞器是[ ]_______。
(4)B细胞的某种分泌蛋白,在核糖体中合成之后,按照_____________(用箭头和结构名称表示)的方向运到细胞外。
(5)要研究图B所示分泌蛋白的分泌过程,一般采用的研究方法是__________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄中学高一下第一次学情反馈生物卷(解析版) 题型:选择题
某生物在呼吸过程中产生一种物质能使溴麝香草酚蓝水溶液变绿,则它的过程( )
A.一定是有氧呼吸 B.一定是无氧呼吸
C.一定不是乳酸发酵 D.一定不是酒精发酵
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