成分 | 含量 |
蛋白胨 | 10.0g |
乳糖 | 5.0g |
蔗糖 | 5.0g |
K2HP04 | 2.0g |
显色剂(伊红•美蓝) | 0.2g |
琼脂 | 12.0g |
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL |
分析 1、生物按同化作用的不同,可以分为自养型和厌氧型,按异化作用的不同可以分为需氧型、厌氧型、兼性厌氧型.大多数微生物在生态系统中是分解者.
2、微生物实验操作的关键是无菌操作,防止外来杂菌的污染,因此实验中要做好消毒和灭菌.
3、培养基按其特殊用途可分为加富培养基、选择性培养基和鉴别培养基.常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法.
解答 解:(1)实验用的培养皿常用的两种灭菌方法是干热灭菌和高压蒸汽灭菌;为了减少灭菌后器皿被污染,灭菌前应该用牛皮纸(报纸)包扎器皿.
(2)微生物培养时,关键是防止外来杂菌的感染;对于培养基和培养皿需要进行灭菌处理,人的双手需要消毒处理;空气中的细菌可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能让蛋白质变性,同时还能破坏DNA的结构.
(3)微生物的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法;由一个细菌繁殖产生子细胞群体就是菌落.
(4)伊红美蓝是鉴定大肠杆菌的试剂,因此该培养基从用途上属于鉴别培养基;配置该培养基时,需要将培养基的pH值,用于调节pH值的物质应该在灭菌前加入.
(5)大肠杆菌属于原核生物,没有成形的细胞核.
A、制备果酒使用的微生物是酵母菌,属于真核生物,A错误;
B、制作果醋使用的微生物是醋酸菌,属于原核生物,B正确;
C、制作泡菜使用的微生物是乳酸菌,属于原核生物,C正确;
D、制作腐乳的微生物主要是毛霉,属于真核生物,D错误.
故选:BC.
(6)右图是灭菌锅及其局部剖面示意图,图中甲、乙、丙指示的依次是安全阀、放气阀、压力表.
故答案为:
(1)干热灭菌和湿热灭菌(高压蒸汽灭菌) 用牛皮纸(报纸)包扎器皿
(2)防止外来杂菌的入侵 灭菌 消毒 蛋白质变性
(3)平板划线法或稀释涂布平板法 菌落
(4)鉴定 前
(5)BC
(6)①
点评 本题结合图表,考查微生物的培养和分离,要求考生识记培养基的成分、种类及功能;识记接种微生物常用的两种方法及注意事项,能结合图中和表中信息准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2016届河北定州中学高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞的叙述,正确的是
A.从动植物细胞的区别来看,有液泡的是植物细胞,没有液泡的是动物细胞
B.进入人体内的抗原都可能成为靶细胞的一部分
C.某动物肝细胞和神经细胞的形态、结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的DNA不同
D.在一个细胞周期中,T和U两种碱基被大量利用时,表明细胞分裂正处于分裂间期
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 给植物浇H218O,根细胞会产生C18O2,④过程不会产生H218O | |
B. | ④过程产生的ATP最多,①过程光能转变为化学能全部储存在ATP中 | |
C. | 进行②过程的CO2只来自大气,产生的C6H12O6存在于液泡中 | |
D. | 进行③过程时需有水参与,产生少量ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 玉米田里的玉米虽长势整齐,但玉米田也有垂直结构 | |
B. | 群落的空间结构有利于资源的充分利用 | |
C. | 群落是指生活在一定区域的同种生物的全部个体 | |
D. | 动物的分层现象取决于植物 |
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