【题目】欧亚苔原生态系统的旅鼠以苔草为主要食物。苔草被旅鼠大量啃食时,可产生胰蛋白酶抑制因子,抑制旅鼠消化道内蛋白质的水解,减少了旅鼠小肠上皮细胞对氨基酸的吸收,即苔草的“化学防御”。图为某一时期旅鼠种群密度与苔草化学防御水平的研究结果。下列相关叙述,不正确的是
A. 生态系统生产者苔草的种群增长受其密度制约
B. 可推测此前一段时间样地一中旅鼠种群密度过高
C. 可预测样地三中的苔草化学防御水平此后将会降低
D. 苔草化学防御水平的变化有助于维持苔原生态系统稳态
【答案】C
【解析】
1.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网;生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物。
2.生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,称为生态系统的稳定性;生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力。
A、苔草密度过高其个体之间会进行种内斗争,即生态系统生产者苔草的种群增长受其密度制约,A正确;B、据图分析,这一时期样地一中的苔草化学防御水平最高,可以推测样地一中旅鼠种群密度降至极低水平是此前一段时间旅鼠种群密度过高所致,B正确;
C、据图分析,这一时期样地三中旅鼠种群密度最大,可以预测样地三中的苔草化学防御水平此后将会增高,C错误;D、苔草化学防御水平的变化有助于维持物种的多样性,有利于维持苔原生态系统稳态,D正确。故选:C。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在适宜条件下,测得的某植物根细胞对a、b两种物质的吸收速率与外界溶液中这两种物质浓度的关系如图所示(a、b两条曲线分别代表植物根细胞对不同浓度a、b两种物质的吸收速率)。回答下列问题。
(1)根据实验结果发现a是通过自由扩散方式跨膜运输的,自由扩散的含义是________________。
(2)实验结果表明:当外界溶液中b的浓度达到一定数值时,再增加b的浓度,根细胞对b的吸收速率不再增加,可能的原因是________________。
(3)王同学据图认为b的跨膜运输方式是主动运输,李同学认为是协助扩散。请设计实验确定王同学的判断是否正确。要求简要写出实验思路、预期结果和结论。
实验思路:________________________________________________________________
预期结果和结论:__________________________________________________________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某高等动物(2/V =4)体内正在分裂的两种细胞。下列有关叙述正确的是
A.甲细胞分裂结束后形成的子细胞不一定是次级精母细胞
B.乙细胞中含有2个四分体、8条染色单体和8个核DNA
C.甲、乙两细胞的上一个时期,细胞中的染色体数目相等
D.理论上,该动物不同时期细胞中的染色体数最多可相差4条
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人体通过免疫系统清除体内蛇毒的过程,下列有关说法错误的是( )
A.细胞1、4、5都有特异性识别抗原的功能
B.细胞2、3分别在胸腺和骨髓中成熟
C.细胞2、4的高尔基体特别发达
D.物质a有特异性,其化学本质是蛋白质
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示发生在细胞中的某过程。下列相关叙述错误的是
A.从Ⅰ到Ⅱ过程需要酶的催化,也消耗能量
B.图示过程消耗的原料无需tRNA搬运
C.能进行增殖的细胞都能进行I到Ⅲ过程
D.图中圆圈X和Y都表示含氮碱基
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】甲学生实验一:取自同一紫色洋葱鳞片叶外表皮的大小相同、生理状态相似的2个成熟细胞,将它们分别浸没在甲、乙两种溶液中,测得液泡直径随时间的变化情况,如实验一图 所示。乙学生实验二:采用实验二图1所示装置(初始液面如图1),用甲、乙、丙丁四种膜做材料,进行渗透实验,得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线(如实验二图2),据图分析,下列有关叙述正确的是
A.实验一乙溶液的浓度比甲溶液的大
B.实验一 2分钟时,甲、乙溶液中细胞的细胞液浓度均高于初始值
C.实验二用乙材料时,最终漏斗中液体浓度与烧杯中液体浓度相同
D.实验二用丙材料时,蔗糖分子在曲线丙上升到出现拐点时才开始进行跨膜运输
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】其因型为AaBbDd的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体的变化如图所示。下列叙述正确的是
A.三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中
B.非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异
C.B(b)与D⑷间发生重组,遵循基因自由组合定律
D.该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某实验小组将加入抗凝剂和生理盐水的新鲜绵羊血液进行离心,结果如图1;接着取上清液,分别向其中滴加0.1mol/L的HCl和0.1mol/L的NaOH,同时用蒸馏水做对照,结果如图2,下列说法正确的是( )
A. 取适量上清液加入双缩脲试剂,若出现紫色则说明含血红蛋白
B. 若要提取相关抗体用于免疫治疗,最佳材料应是沉淀物
C. 图2实验中HCl、NaOH的浓度和滴数为自变量
D. 图2实验结果表明:血浆有一定的缓冲能力
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为寻找适合建立种群“S”型增长模型的实验变量组合,某兴趣小组研究了接种量和溶氧量(用摇床转速<r·min-1>来控制)对培养液中酵母菌种群数量变化的影响,结果如下图。请分析回答:
(1)实验前,需在干酵母中加入适量的_______进行活化处理,目的是让处于休眠状态的酵母菌恢复为正常的生活状态。
(2)接种量为1.5mL、摇床转速为250 r·min-1的酵母菌种群在6h后数量逐渐下降的原因是_______。
(3)根据实验结果,较适合建立种群“S”型增长模型的变量组合有接种量1.0 mL、转速230 r·min-1和_______。
(4)在对培养液中酵母菌数量进行计数时,该兴趣小组采用了血球计数板计数法。图1是一块规格为1mm×1mm×0.1mm的血球计数板正面示意图,图2所示观察到的图像。
①从试管中吸出酵母菌培养液前要_______,目的是确保随机取样时有均匀的种群密度。
②图1这块血球计数板上有_______个计数室。
③图2表示的这个大方格上含有_______个中方格,其容积是_______。
④若计数得图2中每一中方格里酵母菌平均数为10个,则该1mL培养液中共含有酵母菌约_______个。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com