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下列图甲表示某二倍体生物的某器官中处于分裂状态的细胞图象,图乙是该生物细胞分裂过程中不同时期一个细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系,请据图分析回答:

(1)图甲中有同源染色体的细胞是
 
(填序号).
(2)图甲中A细胞中含有
 
个染色体组;E细胞的名称是
 
;F细胞直接发育而成的个体叫
 

(3)基因的自由组合定律发生在图甲中的
 
细胞所处的时期.
(4)图乙a~c中表示染色单体的是
 
,Ⅳ对应于图甲中的
 
细胞.
(5)已知该生物的基因型为AaBb,其产生的一个生殖细胞中有关基因在染色体上的分布如图甲中F所示,请在B细胞的相应位置注明染色体上分布的有关基因.
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
专题:
分析:分析图解:图甲中,A细胞中具有同源染色体,并且染色体着丝点分裂,表示有丝分裂后期;B细胞中同源染色体分离,并且细胞的着丝点分裂,因此表示处于减数第一次分裂后期的初级精母细胞,因此该生物器官表示精巢;C细胞没有同源染色体,并且细胞的着丝点分裂,表示减数第二次分裂后期的次级精母细胞;D细胞中具有同源染色体,并且染色体的着丝点排列在赤道板上,表示有丝分裂中期;E细胞同源染色体联会,表示减数第一次分裂前期;F细胞中没有同源染色体和染色单体,因此表示减数分裂结束后的精细胞.
图乙中,a为染色体、b为染色单体、c为DNA.Ⅰ不含染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体数与体细胞相同,处于有丝分裂末期或减数第二次分裂后期;Ⅱ中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,且染色体数与体细胞相同,处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂;Ⅲ中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,且染色体数是体细胞的一半,处于减数第二次分裂前期和中期;Ⅳ不含染色单体,并且染色体:DNA=1:1,其染色体与体细胞相等,表示减数第二次分裂后期;Ⅴ不含染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体数是体细胞的一半,处于减数第二次分裂末期.
解答: 解:(1)同源染色体是在二倍体生物细胞中,形态、结构基本相同的染色体,并在减数第一次分裂的四分体时期中彼此联会,最后分开到不同的生殖细胞的一对染色体,在这一对染色体中一个来自母方,另一个来自父方.分析图解可知,图甲中ABDE细胞中有同源染色体.
(2)图甲中A细胞中具有同源染色体,并且染色体着丝点分裂,表示有丝分裂后期,细胞中含有4个染色体组;E细胞同源染色体联会,表示减数第一次分裂前期,由B细胞的细胞质分裂可以判断该生物器官为精巢,因此E细胞表示初级精母细胞;F细胞中没有同源染色体和染色单体,因此表示减数分裂结束后的精细胞,因此由生殖细胞直接发育而成的个体叫单倍体.
(3)基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期(同源染色体分离、非同源染色体自由组合),对应图甲中的B细胞所处的时期.
(4)由以上分析可知,图乙中的a代表染色体,b代表染色单体,c表示DNA;Ⅳ不含染色单体,并且染色体:DNA=1:1,其染色体与体细胞相等,表示减数第二次分裂后期,对应图甲中的C细胞.
(5)已知该生物的基因型为AaBb,由于F细胞的基因型为Ab,说明等位基因分离和非等位基因自由组合时,Ab移到B细胞的上极,aB移到B细胞的下极.
故答案为:
(1)ABDE
(2)4     初级精母细胞     单倍体
(3)B
(4)b    C
(5)如图
点评:本题以细胞分裂图和曲线图为载体,考查了有丝分裂和减数分裂的有关知识,要求考生能够掌握有丝分裂和减数分裂各时期的变化特点,掌握分裂过程中DNA、染色体等数目变化的规律,进而判断图中各细胞所属分裂时期,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示人体反射弧组成,图乙为人体内环境示意图,请根据图回答问题:(注:[]中填图中序号,横线上填名称)

(1)图甲中a结构称为
 
,能接受外界温度变化刺激的是图中的[
 
]
 
.对传入的信息进行分析和综合的结构是[
 
]
 

(2)图乙中当⑥中水分减少时,其浓度改变会刺激
 
产生抗利尿激素,促进
 
对水分的重新吸收,使尿量减少.
(3)若图乙表示胰岛组织,当⑥中血糖浓度明显增加时,胰岛细胞合成分泌激素的变化是
 
,以调节血糖浓度,实现内环境的稳态.

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关光合作用过程的叙述,正确的是(  )
A、光反应和暗反应都能转化光能
B、光反应过程消耗水,暗反应过程也消耗水
C、暗反应的减弱会影响光反应的进行
D、增加光照强度,那么[H]、ATP的量一定能增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞通讯是细胞间交流信息,对环境作出综合反应的生理现象.如图甲为两种细胞通讯方式,乙为甲图中括号部位放大图,下列有关叙述中错误的是(  )
A、图中⑤的形成与②有关
B、图中结构1的末梢与靶细胞1合称为效应器
C、图中靶细胞l对靶细胞2调节的方式为体液调节
D、若图中靶细胞1为胰岛B细胞,则靶细胞2一定是肝细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究性学习小组通过资料查找发现:在15~35℃范围内,酵母菌种群数量增长较快.为了探究酵母菌种群增长的最适温度是多少,他们设置了5组实验,每隔24h取样检测一次,连续观察7天.下表是他们进行相关探究实验所得到的结果:
(单位:×106个/mL)
温度(℃)第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次
0h24h48h72h96h120h144h168h
151.23.03.84.64.03.22.82.5
201.25.05.34.22.11.20.80.6
251.25.25.64.62.91.00.60.2
301.24.95.54.82.21.30.70.5
351.21.51.82.02.21.30.80.6
请据表分析回答下列问题:
(1)实验过程中,每隔24小时取一定量的酵母菌培养液,用血球计数板在显微镜下进行
细胞计数,并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群密度,这种方法称为
 
法.
(2)据表分析,酵母菌种群数量增长的最适温度约是
 
℃.
(3)在整个实验过程中,直接从静置的培养瓶中取得培养原液计数的方法是错误的,正确的方法是
 
 

(4)为了使实验数据更加准确,需要严格控制实验中的
 
等无关变量(至少两点).同一温度条件下,若提高培养液中酵母菌起始种群数量,则该组别中酵母菌到达K值的时间将
 
(选填“增加”、“减少”或“保持不变”);若其他条件保持不变,适当提高培养液的浓度,则该组别的K值将
 
(选填“增加”、“减小”或“保持不变”).

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科目:高中生物 来源: 题型:

调查木本植物种群密度时,真正具有代表性的样本应该是(  )
A、随机取样
B、样方面积为1m2
C、样本数量足够多
D、调查期无大量砍伐

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如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述正确的是 (  )
A、③、④细胞均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂,遗传物质相同,基因表达产物也相同
B、与①细胞相比,②细胞的相对表面积减小,物质运输效率降低
C、⑤、⑥细胞发生了细胞分化,这是由于⑤、⑥细胞中的遗传物质发生了改变
D、人在胚胎发育后期尾的消失是通过尾部细胞衰老死亡而实现的

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器,其内部的pH为5左右.如图表示细胞内溶酶体的部分功能.请分析并回答:
(1)溶酶体中的水解酶是在细胞中的
 
合成的,经相应结构加工后转至
 
中进行再加工和分类,最后以囊泡形式转运到溶酶体中.
(2)图中表示当
 
(结构乙)衰老时,会由
 
(结构甲)包裹后与溶酶体结合,进而被分解.此过程反映了生物膜在结构上具有
 
的特点.分解后的产物如氨基酸等可以通过溶酶体膜转运进入细胞质基质供细胞代谢使用,其余废物则排出细胞外.
(3)由图还可推断出溶酶体具有的另一功能是
 

(4)胞吞作用与主动运输相比较,不同点是
 

(5)留在细胞内的残余体多为脂褐质,其数量随着个体的衰老而增多,存在大量脂褐质的细胞可能还具备的特征有
 

①细胞核体积变大,②细胞间的黏着性下降,③细胞体积变小,④细胞运输功能降低
(6)分析下列资料,可以得出的结论是
 
(答出两条).
a.某些病原体进入细胞后未被溶酶体杀死,原因是这些病原体能破坏溶酶体内的酸性环境;
b.如果溶酶体酶进入细胞质基质的中性环境中,溶酶体酶将失去活性;
c.如果溶酶体酶进入核膜残缺的细胞核内,则可降解细胞核内的物质.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构和功能的叙述中,不正确的是(  )
A、乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA
B、含叶绿体的细胞无时无刻不在进行光合作用
C、抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子
D、精子细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期,但化学成分却都不断更新

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