测定项目 组别 | 空腹血糖浓度(mmol/L) | 肝糖原含量(mg/g) | 总胆固醇浓度(mmol/L) | 低密度脂蛋白受体表达量(相对值) |
N | 2.5 | 8 | 1.9 | 1 |
M | 18 | 4.5 | 14 | 0.3 |
T | 11 | 7.8 | 2 | 0.8 |
P | 10 | 7 | 3 | 0.8 |
分析 据表中信息可知,N血糖浓度正常,故推断N表示正常大鼠,M血糖浓度过高,表示为无药物处理的糖尿病大鼠.新药T处理后,肝糖原升高,低密度脂蛋白受体增加,故说明新药T可通过的将葡萄糖转化为肝糖原方式降低血糖水平,可通过增加组织细胞表面低密度脂蛋白受体的表达的方式降低血脂水平.
解答 解Ⅱ(1)图2显示,各组大鼠进食后血糖浓度的变化依次为:甲组先升后降最终稳定在基础值;乙组先降后升最终稳定在基础值;丙组围绕基础血糖值上下波动;丁组一直高于基础血糖值.综上分析,丁组为用药物S创建的较为理想的糖尿病动物模型,能用于研究新药T疗效.
(2)据表中信息可知,N血糖浓度正常,故推断N表示正常大鼠,M血糖浓度过高,表示为无药物处理的糖尿病大鼠.
(3)据表中数据可知,新药T处理后,肝糖原升高,低密度脂蛋白受体增加,故说明新药T可通过的将葡萄糖转化为肝糖原方式降低血糖水平,可通过增加组织细胞表面低密度脂蛋白受体的表达的方式降低血脂水平.
(4)据表中数据绘出相应的柱状图.
故答案为:
(1)丁
(2)无药物处理的糖尿病
(3)将葡萄糖转化为肝糖原 增加组织细胞表面低密度脂蛋白受体的表达
(4)
点评 本题主要考查神经激素调节的综合知识,意在考查学生综合运用所学知识的能力,形成系统知识网络的能力,难度较大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 免疫缺陷病患者失去了特异性免疫和非特异性免疫 | |
B. | 切除胸腺的个体,其细胞免疫丧失,体液免疫减弱 | |
C. | 记忆细胞能特异性地识别抗原,其产生抗体更迅速 | |
D. | 效应T细胞能将靶细胞裂解释放的病原体吞噬消灭 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青蒿素用于医疗体现了黄花蒿的间接价值 | |
B. | 调查某地黄花蒿种群密度可使用样方法 | |
C. | 抗青蒿素疟原虫出现的根本原因是基因重组的结果 | |
D. | 在食物链“人→蚊子→疟原虫”中能量和物质往复循环 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向 | |
B. | 新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基因环节 | |
C. | 细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存 | |
D. | 蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Tay-Sachs病的致病基因通过杂合子在亲子代之间传递 | |
B. | 正常个体的溶酶体能合成部分水解酶 | |
C. | 该病杂合子不发病是因为显性基因抑制了隐性基因的表达 | |
D. | 在中欧该地区约60人中就有一个该病致病基因的携带者 |
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