科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南省郴州市下学期高二学业水平摸底测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为某家族红绿色盲症的遗传系谱图(基因用B、b表示),据图回答:
(1)人类红绿色盲症属于在_____________染色体上的___________遗传病。
(2)Ⅱ4的基因型是______________。
(3)Ⅲ8和Ⅲ10的基因型相同的概率是_____________。
(4)若Ⅲ9和一个正常男性结婚,生一个女孩患红绿色盲症的几率为_________________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南省郴州市下学期高二学业水平摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生命系统的结构具有层次性。培养皿中的大肠杆菌菌落属于那个层次?
A. 生态系统 B. 群落 C. 种群 D. 个体
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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省盘锦市高三下学期第二次高考模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
香蕉是一种热带水果,成熟的果实不易保鲜、不耐贮藏。因此香蕉一般在未成熟时采摘,此时果皮青绿、果肉硬实、甜度小,随着时间的延长,淀粉逐渐转变成还原性糖,果肉逐渐变软、甜度增加,果实逐渐成熟。
(1)检测香蕉中的还原性糖可用__________试剂,观察此实验结果中的________可以推测香蕉的成熟程度。
(2)下图是采摘后的香蕉在果实成熟过程中,呼吸速率和乙烯(C2H4)含量的变化。
①乙烯是一种植物激素,是在植物的生命活动中起___________作用的微量高效的有机物。
②采摘后的香蕉,其细胞呼吸速率在第___________天达到最大。
(3)根据上图推测,乙烯通过_______________促进香蕉果实的成熟。
(4)有人要验证上述推测,利用一种乙烯抑制剂设计了下面的实验:
①将采摘后的香蕉均分为两组,实验组需要在采摘后的第____________天之前用乙烯抑制剂进行熏蒸处理,对照组______________。
②检测两组香蕉的___________,实验组_______________,则支持上述推测。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高一3月阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是甲病(a)和色盲(b)的遗传系谱图,请据图回答下列问题:
(1)甲病是_________染色体上的______性遗传病。
(2)Ⅱ7和Ⅱ8的基因型分别是________、__________。
(3)Ⅲ10的色盲基因是由Ⅰ代的________号个体遗传。
(4)若Ⅱ7和Ⅱ8再生一个孩子,两病均患的几率是_________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高一3月阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中,能说明基因和染色体行为存在平行关系的是( )
①基因、染色体在生殖过程中的完整性、独立性
②成对的基因、染色体都是一个来自母方,一个来自父方
③体细胞中基因、染色体成对存在,子细胞中二者都是单一存在
④等位基因、同源染色体的分离
A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①②③④
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高一3月阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列能正确表示两对等位基因(A和a、B和b)分别位于两对同源染色体上的是( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高一3月阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是某生物的精细胞,据图判断错误的是( )
A. ①和②可能来自同一个初级精母细胞
B. ②和④可能来自同一个次级精母细胞
C. ③和⑤不可能来自同一个次级精母细胞
D. ①和④不可能来自同一个初级精母细胞
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科目:高中生物 来源:2017届山东省淄博市高三2月月考(假期效果检测)理科综合 生物试卷(解析版) 题型:综合题
已知SARS是由一种RNA病毒感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在SARS病人康复后的血清中有抗S蛋白的特异性抗体。某研究小组为了研制预防SARS病毒的疫苗,开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下:
(1)实验步骤①所代表的反应过程是__________________________________。
(2)步骤②构建重组表达载体A和重组表达载体B必须使用限制鞋内切酶和酶,后者的作用出是将限制性内切酶切割的_________和___________连接起来。
(3)如果省略步骤③而将大量扩增的S基因直接导入大肠杆菌,一般情况下,不能得到表达的S蛋白,其原因是S基因在大肠杆菌中不能_____________,也不能_________________________。
(4)为了检验步骤④所表达的S蛋白是否与病毒S蛋白有相同的免疫反应特性,可用_________与___________进行抗原一抗体特异性反应实验,从而得出结论。
(5)步骤④和⑥的结果相比,原核细胞表达的S蛋白与真核细胞表达的S蛋白的氨基序列_____________(相同、不同),根本原因是____________________________________。
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