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1958年美国人斯图尔特将胡萝卜细胞培养成一株新的植株,从而证实了植物细胞全能性。下列相关叙述不正确的是:(  )

A. 已分化的细胞仍具有形成完整植株所需要的全部基因

B. 细胞全能性体现过程中受到基因和环境的共同影响

C. 已分化的细胞在结构和功能上的特化不能逆转

D. 理论上植物体中每个活细胞都具有细胞全能性


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科目:高中生物 来源:中学教材全解 高中生物 必修1-分子与细胞(配人教版) 人教版新课标 题型:022

如图是1958年美国科学家斯图尔德将胡萝卜韧皮部的一些细胞培养成新植株的过程示意图。请据图回答:

(1)[4]是由[3]中的单个细胞经过________形成的细胞团,再进一步分化发育成[5]________。

(2)这一事实说明高度分化的植物细胞仍保持着________,即________。

(3)据此实验可以推断,高度特化的动物细胞,也能培养出与该动物类似的个体,原因是________。

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科目:高中生物 来源:聊城一中2009年上学期高三生物测试 题型:071

1958年美国科学家斯图尔德(F.C.Steward),将分离得到的成熟

胡萝卜根的韧皮部进行培养,由单个细胞发育成完整的新植株(如下图所示)。请分析回答:

(1)这种繁殖方式属于________。

(2)分离出来的胡萝卜根细胞成为细胞团是通过________分裂来完成的。

(3)细胞团中相同的细胞在发育成胚状体和植株的过程中,形态、结构和生理功能逐渐向不同的方向发生了变化,这种现象叫做细胞的________

(4)本实验说明了植物细胞具有________

(5)在培养试管植物时,试管内应至少放入________种矿质元素,其中应大量供应的是________元素。

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科目:高中生物 来源:北京市海淀区2012届高三5月查漏补缺生物试题 题型:013

1958年美国人斯图尔特将胡萝卜细胞培养成一株新的植株,从而证实了植物细胞全能性。下列相关叙述不正确的是:

[  ]
A.

已分化的细胞仍具有形成完整植株所需要的全部基因

B.

细胞全能性体现过程中受到基因和环境的共同影响

C.

已分化的细胞在结构和功能上的特化不能逆转

D.

理论上植物体中每个活细胞都具有细胞全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

1958年美国科学家斯图尔德将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,需要具备下列哪些条件?(     )

    A.具有完整细胞核的细胞         B.一定的营养物质和植物激素

    C.离体状态                     D.导入指定基因

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