果蝇的2号染色体上存在朱砂眼和褐色眼基因,减数分裂时不发生交叉互换。个体的褐色素合成受到抑制,个体的朱砂色素合成受到抑制。正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。
(1)和是 性基因,就这两对基因而言,朱砂眼果蝇的基因型包括 。(2分)
(2)用双杂合体雄蝇(K)与双隐性纯合体雌蝇进行测交实验,母体果蝇复眼为 色。子代表现型及比例为暗红眼:白眼=1:1,说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是 (2分)
(3)在近千次的重复实验中,有6次实验的子代全部为暗红眼,反交却无此现象,从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是: 的一部分___________(2分)细胞未能正常完成分裂,无法产生 (2分)
(4)为检验上述推测,可用 观察切片,统计 _ (2分)的比例,并比较
_ (2分)之间该比值的差异。
【解析】(1)朱砂眼a和褐色眼b基因均位于果蝇2号常染色体上不发生交叉互换,可知aaB_(aaBB和aaBb)为朱砂色,A_bb为褐色,A_B_为正常暗红色,aabb为白色。
(2)若♂AaBb(暗红色)×♀aabb(白色)杂交,子代表现型及其比例(暗红色)∶(白色)=1∶1,则说明A与B、a与b连锁在同一条2号常染色体上
(3)如果在上千次实验中出现6次子代表现型全暗红色,很可能是父本有一部分次级精母细胞未能正常完成减数分裂,无法产生带ab基因的精子、而只产生带AB基因的精子。该
(4)推测可通过显微镜观察切片来证实,方法是统计次级精母细胞与精细胞数目是否符合1∶2比例,同时还应比较雄果蝇K(♂AaBb)、只产生一种眼色后代的雄果蝇(♂AABB、♂aabb)的次级精母细胞与精细胞数目比例即可。
科目:高中生物 来源: 题型:
30.(16分)果蝇的2号染色体上存在朱砂眼a和和褐色眼b基因,减数分裂时不发生交叉互换。aa个体的褐色素合成受到抑制,bb个体的朱砂色素合成受到抑制。正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。
(1) 和 是 性基因,就这两对基因而言,朱砂眼果蝇的基因型包括 。
(2)用双杂合体雄蝇(K)与双隐性纯合体雌蝇进行测试交实验,母体果蝇复眼为 色。子代表现型及比例为按红眼:白眼=1:1,说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是
(3)在近千次的重复实验中,有6次实验的子代全部为暗红眼,但反交却无此现象,从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是: 的一部分 细胞未能正常完成分裂,无法产生
(4)为检验上述推测,可用 观察切片,统计 的比例,并比较 之间该比值的差异。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年度北京市密云二中高二9月月考生物试卷 题型:综合题
(10分)果蝇的2号染色体上存在朱砂眼(a)和褐色眼(b)基因,减数分裂时不发生交叉互换。aa个体的褐色素合成受到抑制,bb个体的朱砂色素合成受到抑制。正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。
(1)a和b是 基因,就这两对基因而言,朱砂眼果蝇的基因型包括 。
(2)用杂合体雄果蝇(K)与双隐性纯合个体雌蝇进行测交实验,母本果蝇复眼为 色。子代表现型及比例为暗红眼﹕白眼=1﹕1,说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是 。
(3)在近千次的重复实验中,有6次实验的子代全部为暗红眼,但反交却无此现象。从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是: (父本/母本)的一部分 细胞未能正常完成分裂,无法产生 。
(4)为检验上述推测,可用 观察切片,统计 的比例,并比较 之间该比值的差异。
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科目:高中生物 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(北京) 题型:综合题
果蝇的2号染色体上存在朱砂眼和和褐色眼基因,减数分裂时不发生交叉互换。个体的褐色素合成受到抑制,个体的朱砂色素合成受到抑制。正需果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。
(1)和是 性基因,就这两对基因而言,朱砂眼果蝇的基因型包括 。
(2)用双杂合体雄蝇(K)与双隐性纯合体雌蝇进行测试交实验,母体果蝇复眼为 色。子代表现型及比例为按红眼:白眼=1:1,说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是
(3)在近千次的重复实验中,有6次实验的子代全部为暗红眼,但反交却无此现象,从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是: 的一部分 细胞未能正常完成分裂,无法产生
(4)为检验上述推测,可用 观察切片,统计 的比例,并比较 之间该比值的差异。
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科目:高中生物 来源:2013届度北京市高二9月月考生物试卷 题型:综合题
(10分)果蝇的2号染色体上存在朱砂眼(a)和褐色眼(b)基因,减数分裂时不发生交叉互换。aa个体的褐色素合成受到抑制,bb个体的朱砂色素合成受到抑制。正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。
(1)a和b是 基因,就这两对基因而言,朱砂眼果蝇的基因型包括 。
(2)用杂合体雄果蝇(K)与双隐性纯合个体雌蝇进行测交实验,母本果蝇复眼为 色。子代表现型及比例为暗红眼﹕白眼=1﹕1,说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是 。
(3)在近千次的重复实验中,有6次实验的子代全部为暗红眼,但反交却无此现象。从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是: (父本/母本)的一部分 细胞未能正常完成分裂,无法产生 。
(4)为检验上述推测,可用 观察切片,统计 的比例,并比较 之间该比值的差异。
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科目:高中生物 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(北京) 题型:综合题
果蝇的2号染色体上存在朱砂眼和和褐色眼基因,减数分裂时不发生交叉互换。个体的褐色素合成受到抑制,个体的朱砂色素合成受到抑制。正需果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。
(1)和是 性基因,就这两对基因而言,朱砂眼果蝇的基因型包括 。
(2)用双杂合体雄蝇(K)与双隐性纯合体雌蝇进行测试交实验,母体果蝇复眼为 色。子代表现型及比例为按红眼:白眼=1:1,说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是
(3)在近千次的重复实验中,有6次实验的子代全部为暗红眼,但反交却无此现象,从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是: 的一部分 细胞未能正常完成分裂,无法产生
(4)为检验上述推测,可用 观察切片,统计 的比例,并比较 之间该比值的差异。
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