科目:高中生物 来源: 题型:
A、“观察植物细胞质壁分离和复原”实验中,可用根尖分生区细胞代替表皮细胞 |
B、“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中,线粒体需要染色 |
C、“DNA粗提取与鉴定”实验中,可用甲基绿代替二苯胺鉴定 |
D、“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中,CO2可用溴麝香草酚蓝水溶液检测 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该密码子不一定发生了改变 |
B、该密码子控制合成的氨基酸可能发生变化 |
C、该密码子控制合成的氨基酸可能不变 |
D、该mRNA控制合成的肽链可能会变短 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、合成的(CH2O)含14C和18O |
B、释放的氧为18O,合成的(CH2O)含18O |
C、释放的氧为18O,合成的(CH2O)含14C |
D、合成的(CH2O)含18O |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、具有不同性状的亲本杂交,后代有两种表现型 |
B、具有相同性状的亲本杂交,后代只出现亲本性状 |
C、具有相同性状的亲本杂交,后代出现了与亲本不同的性状 |
D、具有不同性状的亲本杂交,许多后代只出现一种性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在细胞内发挥作用 |
B、由活细胞产生的蛋白质 |
C、信息分子,进行细胞间的信息传递 |
D、在发挥作用后还能保持活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、吸收不同矿质元素离子的速率都相同 |
B、温度会影响矿质元素离子的吸收速率 |
C、细胞壁可对矿质离子进行初步的筛选 |
D、矿质离子只能被根吸收 |
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