科目:高中生物 来源: 题型:
海藻酸钠(%) | 2 | 2.5 | 3 | 2 | 2.5 | 3 | 2 | 2.5 | 3 |
CaCl2(%) | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
固定化强度(g/30 个) | 930 | 950 | 990 | 1030 | 1100 | 1140 | 1170 | 1170 | 1160 |
酒精量(%) | 6.7 | 6.5 | 6.5 | 6.7 | 6.4 | 6.2 | 6.7 | 6.4 | 6.2 |
残糖量(%) | 2.5 | 2.75 | 2.75 | 2.60 | 2.65 | 2.65 | 2.65 | 2.75 | 2.75 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、男患者与正常女子结婚,其女儿均患病 |
B、男性患病的几率大于女性 |
C、女患者与正常男子结婚,必然儿子正常女儿患病 |
D、患者的正常子女携带致病基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蜜蜂找到蜜源后,通过跳圆圈舞向同伴传递,递这属于物理信息 |
B、任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充 |
C、生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的 |
D、森林生态系统具有调节气候的能力体现了生物多样性间接价值 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、PCR技术--扩增蛋白质 |
B、显微注射技术--可制备单克隆抗体 |
C、光学显微镜--观察叶绿体的基粒 |
D、植物组织培养--培育单倍体植物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生浆细胞 |
B、抗体是由B淋巴细胞分泌的 |
C、抗体的本质是氨基酸 |
D、浆细胞经迅速增殖分化,可形成大量的记忆B细胞 |
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