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植物体细胞杂交的最终目标是

A.原生质体融合  B.形成愈伤组织
C.产生杂种细胞 D.产生杂种植株

D

解析试题分析:植物体细胞杂交的最终目标是产生具有不同生物优良性状的杂种植株,故D正确。
考点:本题考查植物体细胞杂交的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞的一些说法不正确的是
A.膜蛋白在细胞膜两侧呈不对称分布,膜蛋白可以运动
B.线粒体、核糖体、质粒、ATP等结构或物质都含有C、H、O、N、P
C.普里斯特利把小鼠和绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内,小鼠不会死亡,证明了绿色植物在光照下吸收CO2,放出O2,从而更新空气
D.癌细胞容易侵袭机体周围正常组织

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关高中生物实验中实验材料、试剂的使用及实验现象描述正确的是(   )

A.用甲基绿染液单独对洋葱鳞片叶内表皮染色,观察细胞内DNA的分布
B.用蒸馏水对猪血细胞稀释处理后,进行体验细胞膜制备实验
C.用苏丹III对花生组织切片进行染色,可观察到橘黄色的脂肪颗粒
D.用卡诺氏液对低温处理的根尖进行固定后,直接进行解离、漂洗、染色、制片、观察

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某研究性学习小组通过资料查找发现:在15℃~35℃范围内,酵母菌种群数量增长较快。下表是他们进行相关探究实验得到的结果:(单位:×106个/mL)

温度
(℃)
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
第7次
第8次
0 h
24 h
48 h
72 h
96 h
120 h
144 h
168 h
15
1.2
3.0
3.8
4.6
4.0
3.2
2.8
2.5
20
1.2
5.0
5.3
4.2
2.1
1.2
0.8
0.6
25
1.2
5.2
5.6
4.6
2.9
1.0
0.6
0.2
30
1.2
4.9
5.5
4.8
2.2
1.3
0.7
0.5
35
1.2
1.5
1.8
2.0
2.2
1.3
0.8
0.6
以下分析错误的是(   )
A.可以用血细胞计数板在显微镜下对酵母菌进行计数
B.据表分析,酵母菌种群数量增长的最适温度约是25℃
C.不同温度条件酵母菌种群数量达到K值的时间不同
D.每天取样检测一次即可,不需要固定取样的时间

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图1表示酶促反应,图2表示图1所示反应过程中有关物质的浓度随时间变化,下列叙述不正确的是(   )

A.图1中物质A能降低该化学反应的活化能
B.图1若C、D为同一物质,B可能为麦芽糖
C.图2中的曲线④表明,在特定条件下,物质B在2min内完全水解
D.图2中曲线①②③表示不同温度下酶促反应,则曲线温度①为该酶的最适温度

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下表中某种物质或结构与其功能对应正确的是(   )

选项
物质或结构
功能
A
染色体
真核生物遗传物质的主要载体
B
核孔
大分子物质进出核的自由通道
C
双缩脲试剂
与还原糖反应,溶液呈紫色
D
神经递质
与特异性受体结合具有长效性
 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

聚合酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述多次循环:95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性(引物与DNA模板链结合)→72℃下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是

A.变性过程中使用高温破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键
B.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成
C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸
D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是

A.固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显
B.固定化酶制作方法中,最好用包埋法
C.利用固定化酶降解水体中有机磷农药,需提供适宜的营养条件
D.利用固定化酵母细胞进行发酵,优点是成本低和操作更容易

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

豌豆中,当C、R两个显性基因都存在时,花呈红色。一株红花豌豆与基因型为ccRr的植株杂交,子代中有3/8开红花;若让这些红花豌豆自交,后代红花豌豆的比例 
A.5/8        B.3/8       C.3/16    D.9/16

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