A. | b点时环境阻力最大 | |
B. | 适当的捕捞有利于该种群的生存 | |
C. | 休渔能够很好的促进该种群数量的恢复 | |
D. | 为了获得最大捕捞量,捕捞后种群数量应该保持在b点 |
分析 从图中分析可知:该图为种群增长的“S”型曲线,在b点处,种群数量达到环境容纳量的一半,个体数量增长最快,种群增长速率最大;在d点处,该种群数量不再增长,种群数量达环境容纳量的最大值,此时环境阻力最大.
解答 解:A、第8年该种群数量不再增长,种群数量达环境容纳量的最大值,此时环境阻力最大,A错误;
B、适当的捕捞可以将年龄较大,生存力弱的个体淘汰,为幼鱼提供更多的食物和生存空间,所以有利于该种群的生存,B正确;
C、休渔可以促使种群数量恢复,但不能使种群数量持续增长,因为有环境条件等的限制,C正确;
D、在b点处,种群数量达到环境容纳量的一半,个体数量增长最快,种群增长速率最大,为了获得最大捕捞量,捕捞后种群数量应该保持在b点,D正确.
故选:A.
点评 本题考查S型种群增长曲线的知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
杂交编号 | 亲本组合 | $\frac{结实数}{授粉的小花数}$ | 结实率 |
① | ♀纯合无叶舌×纯合有叶舌♂ | $\frac{16}{158}$ | 10% |
② | ♀纯合有叶舌×纯合无叶舌♂ | $\frac{148}{154}$ | 96% |
③ | ♀纯合无叶舌×纯合无叶舌♂ | $\frac{138}{141}$ | 98% |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届江西上饶重点中学高三下第二次联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
下表是一种细菌培养基配方,请回答下列问题:
(1)该培养基的葡萄糖为微生物的生长繁殖主要提供 。
(2)该培养基属于 培养基(多选)。
A.液体 B.固体 C.鉴定 D.选择 E.天然
(3)如果要对培养基的菌落进行纯化,在培养基上划线操作中,操作的第一步及每次划线之前都要灼烧接种环,目的是对接种环进行 。
(4)制备培养基的操作步骤是 。(用下列字母排序)
a.倒平板 b.计算 c.溶化 d.称量 e.灭菌
A.a→b→c→d→e
B.e→b→d→c→a
C.b→d→c→a→e
D.b→d→c→e→a
(5)某同学用稀释涂布平板法测定一个土壤样品中的细菌数(取10克该土壤加90ml无菌水制成稀释液)。在对应稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数分别为:121、212、256,则每克该土壤样品中的菌落数为 。
(6)分离土壤中分解尿素的微生物的实验流程包括:土壤取样、 、样品涂布到 培养基上、挑选 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | d处波动根本原因是因为食物有限 | |
B. | 使鱼虾数量下降至a点,会使生态系统发展更快 | |
C. | 灭鼠时如果仅杀死一半的老鼠,效果可能适得其反 | |
D. | b点的增长率比c点小 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届江西上饶重点中学高三下第二次联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列的几个生物实验中、实验操作、结果或原理正确的是
A.在显微镜的高倍镜下观察叶绿体时,可看到叶绿体在细胞质基质中向光集中移动,并且当光照过强时叶绿体会以较大的侧面朝向光源,以充分接收光能。
B.在“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中,通常用体积分数为95%的酒精溶液中对小动物进行固定和防腐。
C.在晴朗的上午10时左右,用钻有直径为1cm小孔的锡箔纸将田间一株植物的叶片夹住,下午2时左右取下这片叶,用酒精隔水加热脱色,用碘液处理后,小孔处成蓝色,被锡箔纸遮住的部分也可能成蓝色。
D.秋水仙素诱导染色体加倍实验原理,秋水仙素抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极,细胞不能正常分裂。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com