【题目】假设A(高产)、b(抗病)代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。请据图回答问题:
(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为_______________,过程①的目的____________________________。若从播种到收获种子的时间为1年,并且每一代都从播种开始,那么用此育种方式获得AAbb植株,至少需要_______年。
(2)过程⑤⑥的育种方法是_____________,其遗传学原理为____________________。过程⑤常采用_______________的方法得到Ab幼体。过程⑥是利用_______________处理单倍体植株的幼苗,得到AAbb植株。与过程①②③的育种方法相比,该育种方法的优势是_______________________________________。
(3)过程⑦的育种方式是_________________,与过程⑦比较,过程④的明显优势是___________________________。
【答案】 杂交育种 将不同品种的优良性状集中在一起 4 单倍体育种 染色体(数目)变异 花药离体培养 秋水仙素 能明显缩短育种年限 诱变育种 过程④能定向地改造生物的性状
【解析】试题分析:理清常见的诱变育种、杂交育种、单倍体育种、基因工程育种的过程、优缺点及原理等相关的知识,由题意和从图示中提取信息进行相关问题的解答。
(1)品种AABB与aabb进行杂交,经过①→②→③过程培育出新品种的育种方式是杂交育种,过程①的目的将不同品种的优良性状集中在一起。若从播种到收获种子的时间为1年,并且每一代都从播种开始,那么用此育种方式获得AAbb植株,至少需要经过第1年过程①的杂交、第2年过程②的自交、第3年过程③的自交才能筛选获得纯合的AAbb种子,第4年将纯合的AAbb种子种植下去获得AAbb植株,即至少需要4年。
(2)经过过程⑤⑥培育出新品种的育种方法为单倍体育种,其遗传学原理为染色体(数目)变异。通过过程⑤获得的Ab个体是单倍体,所采用的方法是花药离体培养。过程⑥是人工诱导染色体数目加倍,通常利用秋水仙素处理单倍体植株的幼苗,得到AAbb植株。与过程①②③所示的杂交育种方法相比,过程⑤⑥所示的单倍体育种的优势是明显缩短育种年限。
(3)γ射线能诱发基因突变,所以过程⑦的育种方法是诱变育种。④过程属于基因工程育种。与过程⑦所示的诱变育种比较,过程④所示的基因工程育种的明显优势是:过程④能定向地改造生物的性状。
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【题目】在沿海滩涂国家级自然保护区内,高层芦苇茂密,中、低层绿草如茵,大量的禽鸟齐聚其中,水下还分布着大量的文蛤、蟹、虾和鱼等。下列有关生态系统的叙述,正确的是
A. 芦苇、绿草属于生产者
B. 文蛤、蟹、虾和鱼都是第二营养级
C. 其生物群落只有垂直结构
D. 生态系统稳定性与信息传递无关
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【题目】微电流计连接的两个电极分别放在正常的神经纤维膜表面,并在图示位置给予一个足够强度的刺激。下列有关叙述正确的是
①若微电流计偏转1次,说明神经冲动在神经纤维上是单向传导的
②若微电流计偏转1次,说明神经冲动在神经纤维上是双向传导的
③若微电流计偏转2次,说明神经冲动在神经纤维上是单向传导的
④若微电流计偏转2次,说明神经冲动在神经纤维上是双向传导的
⑤刺激后,该处神经纤维膜内为正电位
⑥刺激后,该处神经纤维膜内为负电位
A. ①③⑤ B. ①④⑤ C. ②④⑤ D. ②④⑥
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【题目】下图表示人体在正常情况下甲状腺激素分泌的调节机制,下列说法正确的是
A. 图中结构X为垂体,结构Y为下丘脑
B. 若结构Y受损,则①含量升高,②含量降低
C. 若甲状腺激素含量过高,①和②的含量将上升
D. 某人幼年期甲状腺激素合成不足将导致侏儒症
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【题目】下列关于人体淋巴细胞的叙述,正确的是
A. T细胞能识别抗原,只参与细胞免疫过程
B. 细胞能产生淋巴因子,促进浆细胞的增殖分化
C. 浆细胞受抗原刺激,能增殖分化成记忆B细胞
D. 效应T细胞能识别靶细胞并与之密切接触
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【题目】ATP-ADP循环的示意图如下。下列叙述正确的是
A. 能量①只能来自化学能
B. 蛋白质的合成过程需要反应①供能
C. 反应②中ATP中的高能磷酸键都断裂
D. 能量②可用于乳酸在人体肝脏再生成葡萄糖
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