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    以虫治虫是生态农业的重要内容，下图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其引起的后果是  (     )

    A．乙和丁的种群数量都增加
    B．乙和丁的种群数量都减少
    C．乙和丙的种群数量都减少
    D．乙和丙的种群数量都增加

    D

    解析试题分析：根据种群数量关系可知食物链关系为：丙→丁→甲→乙，甲的种群数量增加，乙和丙的种群数量都增加，丁减少。
    考点：生态系统的营养结构
    点评：将饼状图转化成食物链的形式进行分析，侧重考查图文转换。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以虫治虫是生态农业的重要内容，右图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的后果是（   ）

    A.  乙和丁的种群数量都增加     B.乙和丁的种群数量都减少

    C．乙和丙的种群数量都增加      D．乙和丙的种群数量都减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2．以虫治虫是生态农业的重要内容，如图是表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的后果是(　　)

    A．乙和丁的种群数量都增加

    B．乙和丁的种群数量都减少

    C．乙和丙的种群数量都减少

    D．乙和丙的种群数量都增加

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    科目：高中生物 来源：2012年人教版高中生物必修3 5.5生态系统的稳定性练习卷（带解析） 题型：单选题

    以虫治虫是生态农业的重要内容，下图表示某一生系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的后果是

    A．乙和丁的种群数量都增加
    B．乙和丁的种群数量都减少
    C．乙和丙的种群数量都减少
    D．乙和丙的种群数量都增加

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    科目：高中生物 来源：2012年人教版高中生物必修3 5.5生态系统的稳定性练习卷（解析版） 题型：选择题

    以虫治虫是生态农业的重要内容，下图表示某一生系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的后果是

    A．乙和丁的种群数量都增加

    B．乙和丁的种群数量都减少

    C．乙和丙的种群数量都减少

    D．乙和丙的种群数量都增加

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    以虫治虫是生态农业的重要内容，下图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的后果是


    1. A.
      乙和丁的种群数量都增加
    2. B.
      乙和丁的种群数量都减少
    3. C.
      乙和丙的种群数量都减少
    4. D.
      乙和丙的种群数量都增加

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