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    下列关于种群、群落和生态系统的叙述中，不正确的是

    A．生态系统的组成成分越多，其抵抗力稳定性越高

    B．S型曲线的增长速率逐渐减小，K值时减为0

    C．人类活动可影响群落演替的速度和方向

    D．建立大熊猫自然保护区有利于提高其环境容纳量

    B

    【解析】

    试题分析：生态系统中的组成成分越多，结构越复杂，自动调节能力越强，其抵抗力稳定性越高，A正确；S型曲线的增长速率由小到大再到小，种群数量K值时，其种群的增长率基本为零，B错误；人类活动可影响群落演替的速度和方向，C正确；对濒危动物的保护最有效的措施就是建立自然保护区，提高其环境容纳量，D正确。

    考点：本题考查种群、群落和生态系统的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
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    下图为原核生物某基因控制蛋白质合成的示意图，相关叙述错误的是

    A．①处有RNA聚合酶参与，并消耗细胞呼吸产生的ATP

    B．②处有核糖体参与，翻译结束后形成的多条肽链完全相同

    C．①②两处都发生碱基互补配对，配对方式均为A和U、G和C

    D．①②两处分别表示转录和翻译，都能合成生物大分子

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    将人的红细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡半小时之后的结果如下图所示，依照红细胞外形的变化判断蔗糖溶液的浓度，下列正确的是（ ）

    A．甲＞乙＞丙＞丁 B．丁＞甲＞乙＞丙

    C．丙＞丁＞甲＞乙 D．丙＞乙＞丁＞甲

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省临沂市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （每空1分，共9分)如图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答有关问题：

    （1）ABC三者共同构成了细胞生活的液体环境，这个液体环境称为________。

    （2）正常情况下，图中 中的CO2浓度最高。（填字母）

    （3）一般情况下，B液与A液成分上的主要区别是A中________含量较少。

    （4）CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是_____________。

    （5）该胰腺组织能产生胰蛋白酶和胰岛素；这两种物质哪种可以进入血浆________。

    （6）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会引起图中（A）_______增多，其结果是将会引起组织____________________。

    （7）某人喝入大量的食醋后不会引起内环境pH明显下降，原因是图中(B)_______内存在着_____________________物质。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省临沂市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中，密闭后置于光照、温度等适宜条件下。下列相关叙述，错误的是（ ）

    A．植物可为鱼的生存提供氧气

    B．鱼可为植物的光合作用提供CO2

    C．能量流动可以从植物到鱼，也可以由鱼到植物

    D．若该玻璃缸长期置于黑暗中，鱼和植物将会死亡

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省临沂市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序。正确的是( )

    A.先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液

    B.先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液

    C.先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水

    D.先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省临沂市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，正确的是

    A.人体内，兴奋在反射弧中的传导是双向的

    B.在正常情况下内环境中的代谢废物、营养物质等含量相对稳定

    C.胰岛素和胰高血糖素的分泌只受血糖浓度的调节

    D.出汗可使血浆渗透压降低，并有利于体温维持稳定

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    下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述中不正确的是

    A.寒冷时人体可通过骨骼肌不自主战栗来增加产热

    B.受寒冷刺激,皮肤血管收缩,这是一个非条件反射

    C.寒冷环境中,人体代谢增强、产热增多与多种激素分泌增多有关

    D.寒冷环境中正常人的产热速率大于25℃时的产热速率，散热速率则小于25℃时的散热速率

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    科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，其新陈代谢减弱，运动停止；重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复。这说明了细胞核是

    A．细胞代谢的主要场所

    B．遗传物质的储存和复制场所

    C．细胞遗传特性的控制中心

    D．细胞生命活动的控制中心

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