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胰岛素和胰高血糖素在人体血糖平衡的调节过程中起着重要作用。下列相关叙述中,不正确的是(  )

A.胰岛素是由胰岛A细胞分泌的一种激素
B.胰岛素具有降低血糖的作用
C.胰岛素和胰高血糖素表现为相互拮抗
D.胰岛素能促进血糖合成糖原

A

解析试题分析:胰岛素是胰岛B细胞分泌的激素,故A错误。胰岛素能通过促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖而降低血糖,故B、D正确。胰高血糖素能升高血糖,故C正确。
考点:本题考查血糖调节相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞学说建立于19世纪,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,下列符合细胞学说的是
①一切动植物都由细胞发育而来       ②病毒没有细胞结构
③细胞通过分裂产生新细胞           ④细胞分原核细胞和真核细胞两大类
⑤细胞是一个相对独立的单位         ⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成

A.①③⑤⑥B.②④⑤C.③④⑤D.①②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列装置中,能够收集到氧气的是(  )

A    B    C     D

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列是关于物质检测的内容,其中正确的是(  )

选项
待检测的物质或结构
使用试剂
呈现颜色
A
苹果中的还原糖
碘液
橘黄色
B
豆浆中的蛋白质
双缩脲试剂
紫色
C
花生中的脂肪
苏丹Ⅲ
蓝绿色
D
马铃薯中的淀粉
斐林试剂
砖红色
 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是兴奋在神经元之间传递的示意图。下列关于此图的描述中,正确的是(  )

A.神经递质是从①处释放的
B.兴奋传递需要的能量主要来自④
C.兴奋可以在①和③之间双向传递
D.由①和③构成突触

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

最适合作为“提取植物叶绿体色素”实验材料的是(  )

A.番茄果实 B.西瓜皮
C.暗培养的绿豆芽 D.菠菜叶片

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关人体稳态与调节的说法,正确的是(   )
A维持稳态依赖于机体的反馈调节
B神经细胞静息状态时膜内外没有离子进出
C下丘脑不仅能分泌激素还能产生冷觉
D.测定内环境的成分可评估癌症的发病风险

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为(   )

A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低
B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强
C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低
D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹。以下关于肠道病毒的叙述正确的是

A.肠道病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成
B.肠道病毒的遗传符合基因分离定律,不符合自由组合定律
C.需要用含完全培养液的培养基来培养肠道病毒
D.肠道病毒的外壳是利用宿主的氨基酸合成的,遗传物质的复制是利用宿主的核苷酸和酶完成的

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