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如图表示人体部分激素从分泌到发挥作用过程示意图,其中①、②、③、④、⑤代表人体内的不同激素,据图分析回答:

(1)据图可知,③分泌调节的枢纽部位是
 
,能调节垂体功能的激素是
 
(写名称).
(2)常温下,血液中激素③的含量有增加趋势时,下丘脑分泌的
 
激素和垂体分泌的
 
激素分泌量将减少,这种调节属于
 
调节.
(3)人在炎热的环境中大量出汗后,下丘脑(神经)细胞产生兴奋,传导至
 
,产生渴觉;同时垂体释放的⑤
 
增加,⑤作用于
 
,促进对水的重吸收,保持水平衡.
(4)当正常人处于饥饿状态时,胰岛A细胞分泌
 
增多,机体就会通过促进
 
和一些非糖物质的转化过程,以维持机体的血糖平衡.
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:本题主要考查了神经调节和激素调节的有关知识.
1、寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节.
2、当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时,细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,致使抗利尿激素分泌量增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强.当机体饮水过多时,细胞外液渗透压降低,下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱,致使抗利尿激素分泌量减少,肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱.
3、胰岛素和胰高血糖素都是由胰腺的胰岛细胞分泌,但胰高血糖素由胰岛A细胞分泌,具有升高血糖作用,胰岛素由胰岛B细胞分泌,具有降低血糖浓度的作用.
图示中,①表示促甲状腺激素释放激素,②表示促甲状腺激素,③表示甲状腺激素,④表示胰高血糖素或胰岛素,⑤表示抗利尿激素或生长激素或促激素.
解答: 解:(1)据图可知,③分泌调节的枢纽部位是下丘脑.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,故能调节垂体功能的激素是促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素.
(2)常温下,血液中激素③甲状腺激素的含量有增加趋势时,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的促甲状腺激素分泌量将减少,这种调节属于反馈调节.
(3)人在炎热的环境中大量出汗后,下丘脑(神经)细胞产生兴奋,传导至大脑皮层,产生渴觉;同时垂体释放的⑤抗利尿激素增加,⑤作用于肾小管、集合管,促进对水的重吸收,保持水平衡.
(4)当正常人处于饥饿状态时,胰岛A细胞分泌胰高血糖素增多,机体就会通过促进肝糖元分解和一些非糖物质的转化过程,以维持机体的血糖平衡.
故答案为:
(1)下丘脑                促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素
(2)促甲状腺激素释放                促甲状腺                   反馈
(3)大脑皮层                      抗利尿激素             肾小管、集合管
(4)胰高血糖素                    肝糖元分解
点评:本题考查了学生对相关知识的理解和记忆情况.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素,也能传导神经冲动.下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢,是内分泌活动的枢纽.大脑皮层是温度感觉、渴觉等的中枢.
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,实验中的实验材料来自
 

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种,类型和比例为
 

(4)该生物自交,后代有
 
种基因型,
 
种表现型.表现型比为
 

(5)该生物测交,后代有
 
种表现型,其中与该生物不同的类型有
 
种,测交后代表现型比例为
 

(6)该生物与aaBB个体相交,后代表现型有
 
种,比例为
 

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据图回答问题:

(1)曲线中ab段是
 
分裂,d段是
 
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,对应曲线的
 
段.
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细胞中;姐妹染色单体消失发生
 
细胞中,出现这种结果的原因是
 

(4)①细胞中染色体、DNA的数量比是
 

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