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图表示ATP水解产生ADP过程.请回答下面的问题:
(1)图中A表示
 
,P代表
 
,如果ATP脱去两个磷酸基后可作为
 
物质基本结构单位中的一种;
(2)图中①表示
 
,其中蕴藏着
 

(3)图中②为
 
过程,其作用是
 

(4)对于绿色植物来说,ADP和Pi合成ATP过程中所需要的能量来源有
 
考点:ATP与ADP相互转化的过程
专题:
分析:ATP 的结构简式是 A-P~P~P,其中 A 代表腺苷,T 是三的意思,P 代表磷酸基团.ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用.场所不同:ATP水解在细胞的各处.ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.
解答: 解:(1)ATP 的结构简式是 A-P~P~P,其中 A 代表腺苷,P 代表磷酸基团,ATP脱去两个磷酸基后为AMP,是构成RNA的基本单位之一.
(2)图中①表示高能磷酸键,容易水解和合成,内存大量能量.
(3)图中②为ATP水解过程中高能磷酸键水解释放的能量的过程,释放的能量用于各种生命活动.
(4)人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用,绿色植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸.
故答案为:(1)腺苷  磷酸基  RNA
(2)高能磷酸键  大量的化学能 
(3)高能磷酸键水解释放的能量  为各项生命活动提供能量
(4)光合作用  呼吸作用
点评:本题考查ATP的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是(  )
A、兴奋通过突触的传递是双向的
B、反射活动不需要完整的反射弧
C、体温调节与神经系统无关
D、反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列两种激素属于拮抗作用的是(  )
A、胰高血糖素和胰岛素
B、生长激素和甲状腺激素
C、雌激素和孕激素
D、促甲状腺激素和甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种自花受粉、闭花传粉的植物,其花的颜色为白色,现发现这一白花植株种群中出现少量红花植株,但不清楚控制该植物花色性状的核基因情况,需进一步研究.
(1)若花色由一对等位基因D、d控制,且红花植株自交后代中红花植株均为杂合子,则红花植株自交后代的表现型及比例为
 

(2)若花色由D、d,E、e两对等位基因控制.现有一基因型为DdEe的植株,其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生物化学途径如图.

①该植株体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是
 

②该植株自交时(不考虑基因突变和交叉互换现象)后代中纯合子的表现型为
 
,红花植株占
 
.通过上述结果可知,控制花色的基因遗传
 
(是/不是)遵循基因的自由组合定律.

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科目:高中生物 来源: 题型:

B2009年世界上发现了能感染人类的高致病性甲型H1N1流感病毒.我国参与了抗击甲型H1N1流感的国际性合作,并已经研制出甲型H1N1流感疫苗.下图所示为甲型H1N1病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应.

(1)侵入到人体内的甲型H1N1流感病毒往往先通过图中
 
过程(填标号)阻止病毒的散播,再通过图中
 
过程(填标号)予以消灭.
(2)图中b的作用是
 
,c的作用是
 

(3)人体细胞中蛋白质的合成与甲型H1N1病毒蛋白质的合成过程相比,主要区别是
 

(4)注射甲型H1N1流感疫苗可预防甲型H1N1流感,疫苗作用的原理是
 

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试回答下列“蛋白质提取与分离实验”和“叶绿体中色素提取和分离实验”的有关问题:
(1)为了提取和分离血红蛋白,首先对红细胞进行洗涤以去除杂质蛋白,洗涤时应使用生理盐水而不使用蒸馏水的原因是
 

(2)若要去除血清蛋白中的小分子杂质,采用图1装置进行透析,一段时间后,若向烧杯中加入双缩脲试剂,透析袋内溶液是否出现紫色?
 
,判断的依据:
 

(3)叶绿体色素分离时采用的方法是
 

(4)图2、图3分别表示分离蛋白质和分离叶绿体中色素的结果.不同蛋白质得以分离是因为
 
;不同色素得以分离是因为
 
;条带c表示
 
色素;条带d呈
 
色.

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题:
(1)图中TRH是
 

(2)寒冷环境中激素A和B在血液中的含量
 
,作用于骨骼肌和其他组织后,形成Y产热的原因是
 

(3)常温下,血液中A的含量有增加趋势时,TRH和TSH的分泌量将
 
,这种调节属于
 
调节.
(4)若人体血液中的血糖降低时,一方面可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高;另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺,使其分泌
 
,促使血糖含量升高.该激素与胰高血糖素间的关系是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

鸟类的性别决定方式为ZW型.一批栗羽鹌鹑中出现了两只由基因突变产生的白羽雄鹌鹑,分别记为鹌鹑A和鹌鹑B.为研究鹌鹑A和鹌鹑B的突变是否为同一突变,进行了如下实验:
实验一:鹌鹑A×多只纯合栗羽雌鹌鹑→F1中40栗羽(♂):38白羽(♂):42栗羽(♀)
实验二:鹌鹑B×多只纯合栗羽雌鹌鹑→F1中62栗羽(♂):62白羽(♂):65栗羽(♀):63白羽(♀)
实验三:实验二中F1多只白羽雌雄鹌鹑互相交配→F2中25栗羽(♂):49白羽(♂):23栗羽(♀):47白羽(♀)
综合上述实验结果,请回答:
(1)鹌鹑A发生的基因突变是
 
(显、隐)性突变,且该突变基因纯合致死,突变基因位于
 
染色体上.请解释实验一出现异常比例的原因,用遗传图解表示(基因用D、d表示)(遗传图解3分).
 

(2)鹌鹑B发生的基因突变是
 
(显、隐)性突变,该突变基因也纯合致死,突变基因在染色体上,理由是
 

(3)若上述突变基因均能独立抑制栗色素的合成而表现白羽,让鹌鹑A与实验二中F1代多只白羽雌鹌鹑杂交,则白羽的遗传遵循定律
 
,其后代出现白羽鹌鹑的概率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

刚收获的鲜小麦在阳光下晒干,重量减轻,这个过程损失的主要是
 
,这样的种子在适宜的条件下,仍能萌发.把晒干的种子,放在洁净的试管中加热,试管壁上出现了水珠,这些水主要是
 
,这样的种子将不能萌发.代谢旺盛的细胞内
 
的相对含量高些.

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