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    【题目】蛋白质代谢的最终产物是氨基酸。

    【答案】错

    【解析】蛋白质消化的最终产物是氨基酸；蛋白质代谢的最终产物是CO2、H2O和尿素。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是

    A. 3是双层膜，把核内物质与细胞质分开

    B. 1是细胞中所有遗传物质的载体

    C. 2与DNA的合成以及核糖体的形成有关

    D. 4在所有细胞中的大小和数量是不变的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】能说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是（ ）

    A. 森林中有乔木层、灌木层和草木层

    B. 森林中林间空地上有较多的灌木和草丛

    C. 一片竹林中竹子高矮不一

    D. 牛群中有的牛高，有的牛矮

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为溶酶体（内部pH为5左右）在细胞异体吞噬和自体吞噬中的形成过程和部分功能示意图，①—④表示细胞结构。据图分析回答

    （1）图中的初级溶酶体直接来自于[]____________，溶酶体具有“消化”作用是因为其内部含有多种______。

    （2）异体吞噬过程中，细胞能识别病原体主要依赖于细胞膜上的____________；自体吞噬可以降解清除图中的[]____________。上述过程都体现了生物膜的结构特点是____________。

    （3）次级溶酶体完成“消化”作用后，一部分物质（如氨基酸）可以借助于其膜上的____________转运至细胞质基质中供代谢使用；一部分物质形成残体，可通过____________方式排出细胞。

    （4）部分留在细胞内的残体多为脂褐质（一种色素），其数量逐年增多。存在大量脂褐质的细胞可能还具备的特征有____________（填字母）。

    a．细胞核体积变大b．细胞间的黏着性下降c．细胞内水分减少d．细胞运输功能降低

    （5）溶酶体内的物质少量泄露到细胞质基质中不会引起该细胞损伤，其主要原因可能是细胞质基质与溶酶体内的____________不同，导致酶活性降低或失活。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】chlL基因是蓝藻拟核DNA上控制叶绿素合成的基因．为了研究该基因对叶绿素合成的控制，需要构建缺失chlL基因的蓝藻细胞．技术路线如图所示，对此技术描述中，正确的是（ ）

    A. ②过程共形成2个磷酸二酯键

    B. ①②过程都需要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶

    C. 该项技术操作成功的标志是目的基因的表达

    D. 红霉素抗性基因是标记基因，用于筛选含有chlL基因的受体细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在叶绿体的色素提取与分离实验中，实验结果表明，在层析液中溶解度最大和含量最多的分别是

    A. 叶绿素a和叶绿素b B. 胡萝卜素和叶黄素

    C. 胡萝卜素和叶绿素a D. 叶黄素和叶绿素b

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】番茄的易感病（S）和抗病（s）、红果肉（R）和黄果肉（r）是两对相对性状。下列基因型中属于纯合子的是

    A. sr B. SsRr C. SSRR D. SsRR

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的是（　　）

    ①黏菌　②酵母菌　③蓝细菌　④大肠杆菌　⑤乳酸杆菌

    A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示物质通过红细胞膜的示意图，其中黑点代表物质分子，圆圈代表载体，多角形表示能量，则①②③表示的跨膜运输方式分别是(　　)

    A. 自由扩散、主动运输、协助扩散

    B. 协助扩散、主动运输、自由扩散

    C. 主动运输、协助扩散、自由扩散

    D. 协助扩散、自由扩散、主动运输

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