科目:高中生物 来源: 题型:
某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下实验装置。请据图回答:
(1)利用甲、乙试管来探究酵母菌呼吸方式时,可以探知酵母菌是否进行 呼吸,其方程式是 。为减少实验误差,空气泵泵入的气体中应先去除 。
(2)在利用丙、丁试管探究酵母菌呼吸方式时,用石蜡油密封,防止试管上部空气中O2进入反应混合液,为实验提供无氧条件。此外还需对葡萄糖溶液进行 处理,然后再加入活化的酵母菌。
(3)此装置能否用于探究乳酸菌的呼吸方式? 。
(4)请根据以上实验装置,预期可能的实验现象及结论
① ;
② ;
③ 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下实验装置。请据图回答:
(1)利用甲、乙试管来探究酵母菌呼吸方式时,可以探知酵母菌是否进行___
_____呼吸,其方程式是____________________。
(2)在利用丙、丁试管探究酵母菌呼吸方式时,用石蜡油密封酵母菌和葡萄糖液,防止试管上部空气中O2进入反应混合液,为实验提供无氧条件。除此之外,还需要对葡萄糖溶液进行____ ______ __处理,然后再加入活化的酵母菌。
(3)请根据以上实验装置,预期可能的实验现象及结论
①____ _______________;
②____ ____________;
③_ _________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下实验装置。请根据图回答:
⑴为减少实验误差,空气泵泵入的气体中应去除 。利用甲、乙试管来探究酵母菌呼吸方式时,可以探知酵母菌是否进行______呼吸,其化学反应式是 。
⑵在利用丙、丁试管探究酵母菌呼吸方式时,用石蜡油密封酵母菌和葡萄糖液,目的是防止 进入反应混合液,从而为实验提供无氧条件。
⑶此装置能否用于探究乳酸菌的呼吸方式 。
⑷请根据以上实验装置,预期可能的实验现象及结论:
① ;
② ;
③
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年云南省高三上学期中考试理科综合试题(生物部分) 题型:综合题
(12分)某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下实验装置。请据图回答:
(1)利用甲、乙试管来探究酵母菌呼吸方式时,可以探知酵母菌是否进行 呼吸,其方程式是 。为减少实验误差,空气泵泵入的气体中应先去除 。
(2)在利用丙、丁试管探究酵母菌呼吸方式时,用石蜡油密封,防止试管上部空气中O2进入反应混合液,为实验提供无氧条件。此外还需对葡萄糖溶液 , 然后再加入活化的酵母菌。
(3)此装置能否用于探究乳酸菌的呼吸方式? 。
(4)请根据以上实验装置,预期可能的实验现象及结论
① ;
② ;
③ 。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年广东省高三全真高考模拟试卷(一)(理综)生物部分 题型:综合题
某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下实验装置。请据图回答:
(1)利用甲、乙试管来探究酵母菌呼吸方式时,可以探知酵母菌是否进行 呼吸,其方程式是 。为减少实验误差,空气泵泵入的气体中应先去除 。
(2)在利用丙、丁试管探究酵母菌呼吸方式时,用石蜡油密封,防止试管上部空气中O2进入反应混合液,为实验提供无氧条件。此外还需对葡萄糖溶液进行 处理,然后再加入活化的酵母菌。
(3)此装置能否用于探究乳酸菌的呼吸方式? 。
(4)请根据以上实验装置,预期可能的实验现象及结论
① ;
② ;
③ 。
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