A. | ②代表的物质是ADP | |
B. | Ⅲ过程没有高能磷酸键的水解 | |
C. | ③是腺嘌呤核糖核苷酸,④表示脱落下来的磷酸基 | |
D. | 植物叶肉细胞中,线粒体内合成的ATP比叶绿体内合成的ATP用途单一 |
分析 由图分析得知:①为ADP、②为AMP、③是腺苷、④是磷酸、⑤能量.Ⅰ和Ⅱ断裂的都是高能磷酸键,III断裂的是普通化学键.ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.水解时远离A的磷酸键线断裂,释放的能量是细胞新陈代谢所需能量的直接来源.
解答 解:A、②代表的物质是AMP,A错误;
B、Ⅲ过程为腺嘌呤核糖核苷酸的彻底水解,没有高能磷酸键的水解,B正确;
C、②是腺嘌呤核糖核苷酸,③是腺苷,C错误;
D、植物叶肉细胞中,叶绿体合成的ATP只能用于暗反应,而线粒体合成的ATP可用于各项生命活动,故叶绿体内合成的ATP比线粒体内合成的ATP用途单一,D错误.
故选:B.
点评 本题考查ATP的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 仅进行A、B组实验即可证明肾上腺素和胰高血糖素存在升高血糖的作用 | |
B. | 在调节血糖浓度过程中,肾上腺素和胰高血糖素具有协同关系 | |
C. | 实验过程中,肾上腺素升高血糖效果比胰高血糖素明显 | |
D. | 血糖浓度的相对稳定由肾上腺素和胰高血糖素共同维持 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 低O2、适当的湿度、零上低温 | B. | 低O2、适当的湿度、零下低温 | ||
C. | 无O2、保持干燥、零上低温 | D. | 无CO2、保持干燥、零下低温 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质的合成 | |
B. | 癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓 | |
C. | 衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录 | |
D. | 细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲病为伴X显性遗传病,乙病为常染色体隐性遗传病 | |
B. | Ⅱ4的基因型为XHTXht或XHtXhT | |
C. | Ⅲ7的致病基因来自于Ⅰ1或Ⅰ2 | |
D. | Ⅲ8两病皆患表明两对等位基因之间发生了基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛B细胞受损胰岛素分泌不足是糖尿病患病的主要病因之一 | |
B. | 如果肝脏、肌肉等细胞上的受体蛋内不能识别胰岛素的剌激也会导致糖尿素 | |
C. | 如果胰岛素受体被自身抗体破坏导致的糖尿病在免疫学上属于免疫缺陷症 | |
D. | 有些糖尿病还可能是遗传物质发生改变引起的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 实验内容 | 减少实验误差采取的措施 |
A | 对培养液中酵母菌数量进行计数 | 统计活体菌数可以不用染色 |
B | 探索2,4一D促进插条生根的最适浓度 | 预实验细化浓度范围 |
C | 调查人群中红绿色盲发生率 | 调查足够大的群体,随机取样并统计 |
D | 比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短 | 观察1个装片中的多个细胞并统计 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源:2016届山东师范大学附属中学高三上学期第二次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图,从没有经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片,称其干重。假定在整个实验过程中温度不变,叶片内有机物不向其他部位转移。以下分析正确的是
A.三个叶圆片的质量大小关系一定是z>x>y
B.叶圆片z在4小时内的有机物积累量为(z-x-2y)g
C.叶圆片z在后2小时内的有机物制造量为(z+x-2y)g
D.整个实验过程中呼吸速率可表示为(x-y)g/4h
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