A、嗜热细菌的遗传物质一定是DNA |
B、基因在细胞中总是成对存在的 |
C、若一双链DNA中的A+T=40%,则A+G=60% |
D、孟德尔发现遗传定律运用了假说-演绎法 |
科目:高中生物 来源: 题型:
组 号 | 实验组 | 对照组 |
所选材料 | ① |
② |
所选试剂 | ③ |
④ |
实验过程 | 用试剂处理材料后,在适宜条件下培养一定的时间 | |
所选实验结果检测 | ⑤ |
⑥ |
所选实验结果预测 | ⑦ |
⑧ |
最可能的实验结果及结论 并说明理由 |
最可能的实验结果及结论⑨ 理由⑩ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物的纤维素和维生素 |
B、动物的糖原和抗原 |
C、人的胰岛素和性激素 |
D、大肠杆菌的质粒和人控制胰岛素合成的基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、糖原的组成元素仅为C、H、O |
B、脂肪是构成细胞膜的主要成分 |
C、植物体缺镁会影响光合作用 |
D、水在生物体内可参与多种化学反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、果实发育所需的生长素主要来自顶芽 |
B、顶端优势说明生长素的作用具有两重性 |
C、吲哚乙酸的主要作用是促进细胞的分裂 |
D、生长素不能用于人工培育无子辣椒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、具有细胞壁、核糖体、拟核等结构 |
B、核衣壳外还有多糖、蛋白质和脂质构成的囊膜 |
C、同化作用类型是异养型 |
D、可以通过无性生殖方式繁殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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