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    【题目】如图是人体甲状腺激素分泌调节的示意图，其中a、b代表促进或者抑制。下列叙述正确的是

    A. 器官甲和乙分别代表下丘脑与垂体

    B. 字母a与b分别代表了促进与抑制

    C. 图中过程仅体现出了甲状腺激素分泌的分级调节

    D. 器官丙既可参与神经调节又可参与激素调节

    【答案】D

    【解析】依题意和图示分析可知：器官甲和乙分别代表垂体与甲状腺，A错误；a表示甲状腺分泌的甲状腺激素对器官丙所示的下丘脑所起的抑制作用，b代表下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素对垂体分泌的促甲状腺激素所起的促进作用，B错误；图中过程体现出甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节，C错误；器官丙所示的下丘脑是中枢神经系统的组成成分，既可参与神经调节又可参与激素调节，D正确。

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    【题目】放射性同位素标记技术在生物学的研究中已被广泛应用。

    (1)利用14C标记的CO2研究植物光合作用中的暗反应，14C的转移途径是____________；若用18O标记HO研究动物有氧呼吸的过程，则其最终出现在_______________(物质)中。

    (2)在噬菌体侵染细菌实验中，获得35S标记的噬菌体的方法是____。

    (3)利用3H标记的氨基酸，研究唾液腺细胞的唾液淀粉酶的合成和分泌，3H首先出现在具膜细胞器________中，最终含3H的唾液淀粉酶以________方式从细胞中分泌出去。

    (4)a、b、c为三种DNA分子：a只含15N，b同时含14N和15N，c只含14N。将15N标记的DNA分子，放入含14N的培养基上连续扩增了4代，则a、b、c这三种DNA分子所占的比例分别是__________________。

    (5)用32P标记的胰岛素基因探针，对小鼠胚胎干细胞和胰岛B细胞进行检测。

    用探针探测细胞的DNA

    用探针探测细胞的RNA

    胚胎干细胞

    胰岛B细胞

    胚胎干细胞

    胰岛B细胞

    表格的空格中应填写的检测结果依次是_________________________。(用“＋”表示能检测到，用“－”表示不能检测到)。

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    【题目】关于植物激素生理作用的叙述，正确的是（ ）

    A. 植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动

    B. 赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生α淀粉酶

    C. 脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老及脱落

    D. 合成乙烯的部位是果实，乙烯利能加快番茄的成熟

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    A. 根的向地性和茎的背地性 B. 植物的向光性和顶端优势

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    【题目】下图表示构成细胞的元素、化合物及其作用示意图，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，请分析回答：

    (1)物质a是____，在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是_______；若物质A在动植物细胞中均含有，并作为细胞内的最理想的储能物质，则A是___，可以用_____鉴定。

    (2)若某物质B的生理功能是催化功能，则B是_____。

    (3)物质c是_____，染色体与染色质的关系是____________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2017年诺贝尔生理学或医学奖揭示了人体除了下丘脑视交叉上核（SCN）的主生物钟外，还有存在于肝脏、胰脏等器官和脂肪组织中的局部生物钟，它们对调节激素水平、睡眠需求、体温和新陈代谢等具有重要作用。如果任何一个外周生物钟和主生物钟不同步，就有可能导致肥胖、糖尿病，抑郁症等疾病。下图为哺乳动物生物钟及其雄性动物生殖调控示意图，请回答下列问题：

    （1）外界环境的光照变化刺激视网膜上感光细胞，会使接受刺激部位的膜外电位发生的变化是______，该反射弧的效应器是__________________。黑暗环境中，图中所示的神经纤维末梢释放去甲肾上腺素的方式是______________________。

    （2）褪黑素俗称脑白金，其分泌有昼夜节律，晚上分泌的多，白天分泌得少，具有调整睡眠的作用。褪黑素由松果体细胞分泌后，通过___________________运输，抑制下丘脑视交叉上核的活动，此种调节方式属于____________。个别同学熬夜玩手游，从而扰乱了生物钟，推测其原因是_________。

    （3）研究表明褪黑素能影响睾丸分泌雄性激素。某同学为验证此结论，设计了如下的实验：取生长健康、发育状况相同的雄性成年小白鼠20只，随机分成甲、乙两组。甲组去除松果体细胞，注射适量的褪黑素，乙组去除松果体细胞，注射等量生理盐水。在相同且适宜条件下饲养一段时间，每天定时测量小白鼠血液中雄性激素的含量。老师认为该实验设计不严谨，理由是该实验没有排除____________的干扰。

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    (2)用含18O标记的氨基酸培养上图细胞，则出现18O的部位依次为　　　　(用图中序号回答)。

    (3)其中碘和水进入细胞的运输方式依次为　　　　　　和　　　　　；细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为　　　　。

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