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【题目】下列对动物激素调节的特点的叙述,正确的是

A.激素是细胞的组成物质,种类多、含量极微

B.激素发挥作用后不被灭活

C.激素分子弥散在体液中,对特定的靶细胞起作用

D.健康人体内的激素含量是固定不变的

【答案】C

【解析】激素只能起调节作用,不是细胞的组成物质,A错误;激素与靶细胞结合发挥作用后被灭活,B错误;激素分子弥散在体液中,对特定的靶细胞起作用,C正确;人体内的激素含量不是固定不变的,会随内环境的变化而变化,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物激素的叙述,错误的是

A赤霉素的主要作用是引起茎秆加粗

B细胞分裂素一般在根尖合成

C脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发

D乙烯是一种气体激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关ATP的叙述,不正确的是(  )

A.ATP是细胞生命活动的直接能源物质

B.ATPADP互相转化需要不同酶的催化

C.ATP分子结构稳定性较高

D.正常细胞中ATPADP数量动态平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是光合速率、呼吸速率的测定装置图及夏季的一天中CO2吸收和释放变化曲线图,请据图分析回答下列问题:

1小玻璃瓶中的NaHCO3溶液的作用是

2测定光合速率时单位时间内液滴右移的体积即是 净光合速率实际光合速率

3测定呼吸速率时,整个装置必须放在________环境中,单位时间内毛细管内的水滴 移的体积即是呼吸速率。

4曲线图中a点形成的原因是 ,光合作用强度等于呼吸作用强度的时刻是 填曲线图中的字母

5d点形成的原因是 ,此时叶肉细胞中产生ATP的场所有

6利用上述实验装置,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响,实验以该植物光合作用吸收的CO2总量与呼吸作用CO2的释放量为指标,实验结果如下表所示。

温度/

20

25

30

35

40

45

光照下CO2吸收量/mgh-1

100

175

250

325

375

350

黑暗中CO2释放量/mgh-1

050

075

100

150

225

300

若每天交替进行12h光照、12h黑暗,温度均保持在35的条件下,该植物体内有机物含量会 增加减少不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】抗原和抗体不仅在生物体内发生反应,在体外也能进行反应,研究这种反应的方法之一是用琼脂双重扩散法,这种方法如图1所示。在琼脂片上开两孔,在其中加入抗原和抗体,使其在琼脂中扩散,扩散了的抗原和抗体在一定的位置发生反应。在琼脂中出现可以用肉眼观察到的线,我们把这种线叫沉降线。XY表示两种抗原,xy为相应的抗体,图2中哪一项表示正确的沉降线

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】显微镜目镜为10×,物镜为10×,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为

A. 2B. 4C. 8D. 16

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有一种生化毒气能强烈抑制人的乙酰胆碱酶的活性,使乙酰胆碱(一种神经递质)不能分解成乙酸和胆碱。使乙酰胆碱迅速分解的主要作用是

A. 保护突触

B. 使突触后膜选择透过性丧失

C. 避免突触后膜持续兴奋

D. 有利于神经元迅速合成新的乙酰胆碱并贮存于突触小泡内

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在胰岛细胞中与合成和分泌胰岛素有关的一组细胞器是

A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体

C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体 D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于人体激素的叙述,错误的是

A. 激素在人体内作为信息分子而发挥作用

B. 激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用

C. 甲状腺激素除了促进人体产热,还有提高神经系统兴奋性等生理效应

D. 正常人体内,激素的分泌受反馈调节

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