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    正常情况下，当某人进行慢跑锻炼时，腿部肌肉活动增强，代谢产物增加，此时该处肌肉组织中的（　　）
    A、组织液增多，淋巴减少
    B、组织液增多，淋巴增多
    C、组织液减少，淋巴减少
    D、组织液减少，淋巴增多
    考点：内环境的理化特性
    专题：
    分析：内环境由血浆、组织液和淋巴组成，血浆与组织液之间是通过毛细血管壁相互渗透；组织液中大部分能够被毛细血管的静脉端重新吸收进入血浆，小部分被毛细淋巴管吸收成为淋巴；淋巴经过淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中，淋巴只能来自于组织液，回到血浆．
    解答： 解：当人体局部组织活动增加，代谢产物增加时，就使组织液渗透压增大，使生成组织液的有效滤过压增大，促进组织液的生成增加．由于淋巴是组织液渗透到毛细淋巴管内形成的，且单向汇入血液循环，所以随组织液的增加，淋巴的生成也增加．
    故选：B．
    点评：本题考查了血浆、组织液和淋巴三者之间的关系，意在考查学生是识记和理解能力，试题难度一般．对于血浆、组织液、淋巴之间的动态关系的理解并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞结构是原核，生长繁殖过程中绝对不需要氧，体内不含有有氧呼吸酶的微生物是（　　）
    A、乳酸菌B、酵母菌
    C、变形虫D、固氮菌

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    下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，正确的是（　　）
    A、孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础
    B、萨顿确定“基因在染色体上”所借助的类比推理在所有领域中都适用
    C、格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法
    D、沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因工程中经常使用下列哪项作为运载体（　　）
    A、质粒B、细胞膜
    C、线粒体D、核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，错误的叙述是（　　）
    A、营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素
    B、取样计数前要振荡几次后再取样
    C、改变培养液浓度会影响K值大小
    D、实验中每隔24小时从同一培养瓶中吸取等量培养液进行计数

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用含有放射性同位素35S标记氨基酸的培养液培养胰腺泡细胞，下列细胞器中最先检测到放射性信号的是
    （　　）
    A、内质网B、高尔基体
    C、线粒体D、细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    与动物细胞有丝分裂相比较，减数分裂特有的是（　　）
    A、着丝点的分裂
    B、染色体的缩短变粗
    C、同源染色体的分离
    D、染色体的复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞器之间的关系的叙述中，正确的是（　　）
    A、分泌蛋白的形成与分泌是核糖体、内质网、高尔基体及中心体相互合作的结果
    B、线粒体与叶绿体在生物体内能量交换过程中具有重要的作用
    C、中心体是动物所特有的细胞器，是区分动植物细胞结构图的关键点
    D、叶绿体、线粒体、溶酶体都是具有双层膜的细胞器

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某男子既是一个色盲患者（色盲基因位于X染色体上）又是一个毛耳（毛耳基因位于Y染色体上），则在这个男子产生的次级精母细胞中，色盲基因和毛耳基因的存在情况是（　　）
    A、每一个次级精母细胞中都含有一个色盲基因和一个毛耳基因
    B、每一个次级精母细胞中只含有一个色盲基因或只含有一个毛耳基因
    C、每一个次级精母细胞中都含有两个色盲基因和两个毛耳基因
    D、每一个次级精母细胞中只含有两个色盲基因或只含有两个毛耳基因

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