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20.下列关于基因工程的叙述中,错误的是(  )
A.基因工程常用的运载体包括细菌的质粒、噬菌体、动植物病毒
B.将目的基因导入大肠杆菌最常用的方法是用Ca2+处理细胞
C.基因工程中的工具酶有限制酶和DNA连接酶
D.基因治疗是把有基因缺陷的细胞中的缺陷基因剔除后再导入健康的外源基因

分析 1、基因工程的工具:
(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.
(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.
2、基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.

解答 解:A、基因工程常用的运载体包括细菌的质粒、噬菌体、动植物病毒,A正确;
B、将目的基因导入大肠杆菌常用感受态细胞法,即用Ca2+处理细胞,使之处于易于吸收周围环境中DNA分子的感受态,B正确;
C、基因工程中的工具酶有限制酶和DNA连接酶,C正确;
D、基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的,D错误.
故选:D.

点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作工具,掌握基因工程的操作步骤及各步骤中需要注意的细节问题,了解基因工程技术的相关应用,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,下列有关叙述错误的是(  )
A.甲装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集
B.乙装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集
C.甲装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通
D.用乙装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中

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科目:高中生物 来源:2016届山东威海高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物激素及植物生长调节剂的叙述,错误的是

A.利用细胞分裂素可以贮藏保鲜农产品

B.植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点

C.用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就可以产生-淀粉酶

D.在芦苇生长期用一定浓度的脱落酸溶液处理可使其纤维长度明显增加

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.某种野生植物有紫花和白花两种表现型,受一对等位基因(B、b) 控制,花瓣的大小受另一对等位基因A、a控制,基因型AA的植株表现为大型花瓣,Aa表现为中型花瓣,aa表现为小型花瓣,两对基因独立遗传.研究人员让小型花瓣的紫花亲本(P)自交得F1,再从F1中选择小型花瓣的紫花继续自交得F2,如此自交多代,发现每一代中总会出现约50%的小型花瓣紫花和50%的小型花瓣白花(如下表所示),所有小型花瓣的白花都不育(雌、雄蕊发育不完善).
PF1F2
小型花瓣的紫花小型花瓣的紫花:小型花瓣的白花=1:1小型花瓣的紫花:小型花瓣的白花=1:1
(1)小型花瓣的紫花自交出现性状分离,可知小型花瓣的紫花是杂合子(填“纯合子”或“杂合子”),紫花是显性(填“显性”或“隐性”)性状.
(2)由上述实验结果可知,B(填“B”或“b”)基因使雌配子或者雄配子致死.
(3)若 AaBb的亲本自交,子代基因型有6种,表现型以及比例是大型紫花:大型白花:中型紫花:中型白花:小型紫花:小型白花=1:1:2:2:1:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.光照是叶绿素合成的必要条件,如图甲表示某种水稻(阳生植物)叶片叶绿素含量与光照强度的关系;图乙是对水稻光合作用的研究结果.下列有关说法正确的是(  )
A.分析图甲,可以推测在叶面积相同的情况下,阴生植物的叶绿素含量高于阳生植物
B.分析图甲,可知遮光90%条件下水稻的产量高于遮光50%条件下的水稻产量
C.分析图乙,可知8到12点净光合速率降低,主要原因是气孔导度降低
D.分析图乙,可知8点时水稻净光合速率为零,18点时有机物积累最多

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.在大棚种植番茄时,“重氮肥轻钾肥”的情况比较普遍,科学工作者为验证钾肥的作用,在土壤钾肥不足的大棚中,研究了根外施加适量钾肥对光合速率的影响.请回答:
(1)研究表明:钾是40多种酶的辅助因子,能激活酶的活性.说明无机盐具有维持细胞和生物体的生命活动生理作用.
(2)K2SO4是常用的钾肥,施用后钾在土壤溶液中以离子形式存在,以主动运输方式被根尖细胞吸收.
(3)在番茄施钾肥后某天,科技人员测定了实验组和对照组的光合速率,结果如图.图中8时限制光合速率的最主要因素是光照强度.12时实验组的实际光合速率大于(填“大于”“小于”或“等于”)30mmol/m2•s
(4)科技人员连续30天在同一时间测量了实验组和对照组光合速率的变化,部分结果如下表:
处理光合速率/mmol/(m2•s)
第1天第2天第3天第10天第20天第30天
清水(对照)13.8613.5313.6613.9413.3113.35
根外施钾13.7213.0614.4217.2814.9214.18
①结合图表信息分析,科技人员测得表中数据的时间应是每天上午10时;图中数据应是在施钾肥后第10天测得的.
②每天测量光合速率时,为控制无关变量应选择叶龄相同的叶片;为达到减小实验误差的目的,应测量三组样本取平均值.

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科目:高中生物 来源:2016届山东威海高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科研人员在同一温带草原中选择放牧、割草、围封三种不同利用方式的样地,测定湿润年和干旱年的土壤呼吸总量(样地内植被和微生物的呼吸总量),结果如下图所示。据图分析正确的是

A.该实验的自变量是对草原选择放牧、割草、围封三种不同利用方式

B.土壤呼吸不是草原群落中碳输出的重要途径

C.水分对草原生态系统的碳循环具有明显影响

D.割草样地的土壤呼吸对降水状况反应最不敏感

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科目:高中生物 来源:2016届四川省高三下学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体内环境与稳态的描述,正确的是

A.吞噬细胞参与非特异性免疫过程, 淋巴细胞参与特异性免疫过程

B.HIV能攻击人体的免疫系统,特别是侵入T细胞,引起自身免疫病

C.突触前膜释放的乙酰胆碱通过胞吞进入下一个神经元发挥作用

D.饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会增加

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科目:高中生物 来源:2016届陕西省西安市高三下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下丘脑在维持内稳态中起关键作用,是调节内分泌活动的枢纽。下图表示下丘脑对某些组织器官生命活动的控制,图中A~C表示三种不同的组织器官,1~8表示相关的组织或细胞,虚线箭头表示下丘脑经由延髓再进一步发出的自主神经,实线箭头表示通过相关激素建立的联系。据图分析:

(1)图中所示的“神经分泌细胞”具有双重功能,为神经和内分泌两大信息之间架起了联系的“桥梁”其分泌的物质是___________________________________。

(2)若图中A表示肾脏的部分结构,已知“刺激因素”是机体失水,则“某种激素X”是 (填物质名称)。

(3)如果人突然进入寒冷环境中,产生冷觉的场所是 。同时,为了促进产热,不仅增加肾上腺素

的分泌,还能通过 调节的方式促进C分泌相应的激素,进而加速体内糖和脂肪的氧化分解,增大产热量。

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