经过一个世纪的发展,植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题(如粮食问题、花卉苗木生产等),为人类创造了巨大的财富,回答相关问题:
(1)植物细胞工程最基本的技术是 ,它所依据的生物学原理是 ,它的中心步骤是获得 结构。
(2)广东顺德的兰花、高洲的香蕉等优良植物的生产都可通过微型繁殖技术来提供试管苗,其优点是不仅可以 ,还可以高效快速地实现无病毒种苗的大量繁殖,获得无病毒种苗的方法是 。
(3)植物体细胞杂交技术的关键是获取有活力的 以及诱导其融合,诱导融合的化学方法是用 做诱导剂,植物体细胞杂交技术的重大意义是 。
(4)人工种子的主体是 。在制备人工种子时可根据需要添加防霉药物,它应加在哪一部分?
(1)植物组织培养 细胞的全能性 愈伤组织
(2) 保持优良品种的遗传特性 用茎尖进行植物组织培养
(3)原生质体 聚乙二醇 克服远源杂交不亲和
(4)胚状体 人工种皮
解析试题分析:(1)植物细胞工程的基本技术:植物组织培养技术和植物体细胞杂交技术,其中植物组织培养技术是基础技术。原理是植物细胞的全能性。过程:离体的植物组织,器官或细胞(外植体)脱分化为愈伤组织再分化为胚状体,最终形成植株(新植体)。
(2)植物组织培养技术可以用于植物微型繁殖,能不受季节限制、可以保持生物体的优良性状并高效快速地实现种苗的大量繁殖。还可以用于作物脱毒,用分生区的细胞(如茎尖)进行组织培养形成脱毒苗。
(3)植物体细胞杂交:来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞(植物体细胞杂交技术),把杂种细胞培育成植株(植物组织培养技术)。植物细胞融合前用酶解法去细胞壁获取原生质体,在用物理法(离心、振动、电激)或化学法(聚乙二醇)诱导植物细胞融合。该技术可以克服远源杂交不亲和的障碍、培育作物新品种方面所取得的重大突破。
(4)人工种子有胚状体和人工种皮构成。人工种皮对胚状体具有保护作用,可加入适量的养分、无机盐、有机碳源以及农药、抗生素、有益菌等,也可添加植物生长调节剂以调节植物的生长发育。
考点:主要考查了植物的组织培养技术等相关内容。意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)下图表示同一细胞处于有丝分裂不同分裂时期的细胞图像。据图分析回答:
(1)该图所示细胞为________细胞。若按分裂时期的先后顺序排列,应为________。图④所示的分裂时期是________期,判断理由是________________(2分)。
(2)该图中,能表示DNA分子数∶染色体数=2∶1的时期的是图________(2分)。
(3)图________是观察染色体的最佳时期,染色体数目加倍发生在图________。
(4)与图②中细胞板形成有关的细胞器主要是__________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(12分)科学家在研究果蝇时,发现果蝇的眼色中有红色、褐色、白色三种表现型,身色有灰身、黑身两种表现型。
(1)果蝇是XY型性别决定的生物,体细胞中染色体数为2N=8条。如果对果蝇的基因组进行测序,需要测量 条染色体。
(2)若假设控制果蝇眼色A(a)与身色B(b)基因位于在两对常染色体上。有人将两只果蝇杂交,获得了l00个体。其表现型为37只灰身褐色眼;l9只灰身白眼;l8只灰身红眼;l3只黑身褐色眼;7只黑身红眼;6只黑身白眼。则两个亲本的基因型是 。如果该人进行的杂交实验果蝇所产白眼果蝇胚胎致死,则理论上亲代两只果蝇杂交后代的表现型及比例为 。
(3)若控制眼色的基因由两对位于常染色体上的等位基因控制(遵循基因的自由组合定律),其中C_DD为红眼,C_Dd为褐色眼,其它基因型均表现白眼,现有CcDd两只雌雄果蝇杂交,所产生F1代果蝇的表现型及比例为 ,若再让F1代中褐色眼的个体自由交配,则子代的表现型及比例为 。
(4)若已知灰身是位于X染色体上显性性状,有人进行实验让纯合灰身雌果蝇和黑身雄果蝇杂交,F1雌雄果蝇相互交配得F2,再让F2代雌雄果蝇相互交配得F3,则F3代中雄性果蝇的表现型及比例 。
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下图是一个反射弧、突触和神经纤维的结构示意图,据图示信息回答下列问题:
(1)图1中的a为反射弧的_____________。缩手反射属于非条件反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回,这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_________________的控制。
(2)图2为突触的亚显微结构模式,图中的1 中物质的释放依赖膜的___________性。
(3)图3的①、②、③中的未兴奋部位是______________,①②间的兴奋传导方向为__________________(用箭头和序号①②表示),该方向与膜_______________ (填“外”或“内”)的电流方向一致。
(4)神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递,如果它对神经递质的合成、释放和降解(或再摄取)等都没有影响,那么导致神经冲动不能传递的原因可能是 。
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(20分)下图表示反射弧的模式图,请据图回答:([ ]内填数字, 上填汉字)
(1)反射弧是由[ ] 、[ ] 、[3]神经中枢、[ ] 和[ ] 组成的。
(2)神经纤维在未受到刺激时,细胞膜的内外电位表现为 ,当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时,表现为 。
(3)兴奋在神经元之间是通过突触来传递的,该部位是由 、 、____ __ 三部分组成。兴奋在神经元之间的传递方向只能是 。
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(每空2分,共10分)请回答下列有关神经冲动传导的相关问题:
(1)神经纤维处于静息状态时,若规定细胞膜外表面为零电位,则细胞膜内表面的电位是___ ___(正、负或零)电位。
(2)产生静息电位的主要原因是 ,该物质运输时借助膜上的离子通道,不消耗能量,则该物质跨膜运输的方式为 。
(3)下图表示三个突触连接的神经元。现于箭头处施加以强刺激,则能测到动作电位的位置 ( )
A.a和b处 B.a、b和c处
C.b、c、d和e处 D.a、b、c、d和e处
(4)当动作电位刚通过神经纤维,细胞膜又恢复为静息电位时,主要发生的是 ( )
A.K+经主动运输转运出膜外 B.Na+经主动运输转运出膜外
C.K+经被动运输转运入膜内 D.Na+经被动运输转运入膜内
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(8分)请回答与转基因小鼠的培育过程相关的问题。
(1)获取外源基因常用的工具酶是 ,若需在短时间内获得大量的某种外源基因,通常采用 技术。
(2)在供体雌鼠发情周期的某一阶段,用一激素处理促使卵巢里大量卵泡成熟并排出,称为超数排卵。在让供体母鼠与健康公鼠交配的同时,让代孕母鼠与结扎公鼠进行交配,使代孕母鼠与供体母鼠的生理条件达到同步或者一致,称为 处理。
(3)将基因表达载体导入受精卵常用的方法是 。
(4)将注射有外源DNA的受精卵移人发育培养液中继续培养至桑椹胚或 ,再进行胚胎移植。进行早期胚胎的体外培养时,培养液中除了含有各种无机盐、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外,还要添加激素和 。
(5)待代孕母鼠产出幼仔后,取幼鼠尾巴细胞提取基因组DNA,可用 法等分析以确定是否为转基因鼠。
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观察下图回答下列问题
(1)此图为 ________(动物或植物)细胞,图中7为 ________ 。
(2)图中6的重要功能为__________________________________。
(3)图中4的主要成分为__________和__________。
(4)图中3见于动物和某些低等植物细胞中,与____________________有关。
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某同学在缺少实验仪器的情况下,做了这样一个实验,将生鸡蛋大头的蛋壳去掉,保留壳膜完好,将小头打破,让蛋清和蛋黄流出,如图所示。然后,在蛋内灌上清水,把它放在O.3 g/mL的蔗糖溶液中,并且用铅笔在鸡蛋壳上标上最初的吃水线,半小时后,他发现鸡蛋上浮,原吃水线高出水面。请分析:
(1)鸡蛋壳上浮的原因是 1分 。
(2)如果里面是蔗糖溶液,外面是清水,蛋壳将会 1分 。
(3)典型的渗透装置必须:①具有 1分 ;②在其两侧的溶液具有 1分 。
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