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    下图示某雄性动物中一个正在分裂的体细胞，下列相关描述错误的是

    [　　]

    A．若A和a所在的染色单体不分离，则产生的子细胞中染色体数目全部异常

    B．该细胞发生的变异可能是由于碱基对的替换引起的

    C．该细胞分裂到后期时细胞内有2对同源染色体，2个染色体组

    D．该细胞分裂所形成子细胞的基因型是BbXAY和BbXaY

    答案：C
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    科目：高中生物 来源：山东省莒南县三中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型：071

    下图表示某雄性动物某器官中的一些细胞图像。请据图回答：

    （1）综合分析可以断定，该生物的体细胞内含有________条染色体；

    （2）D细胞处在________期，B细胞正在进行________分裂。

    （3）具有同源染色体的细胞有________。（用图中字母表示）

    （4）图中B细胞的下一分裂时期为________期，这一时期的主要特点是________。

    B细胞分裂形成的子细胞的名称是________。

    （5）若图示的细胞是由A细胞经连续的变化得到的，用图中的字母表示出细胞连续变化的先后顺序________。

    （6）等位基因的分离发生在从________细胞到________细胞的分裂过程中。

    （7）根据有关词的提示，填写与“染色体”这一概念有关的概念图（答案写在图下的短线上）。

    ①②③依次是________

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东省莒南县三中高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    （11分）下图表示某雄性动物某器官中的一些细胞图像。请据图回答：

    （1）综合分析可以断定，该生物的体细胞内含有________________条染色体；
    （2）D细胞处在____________________期，B细胞正在进行______________
    _______分裂。
    （3）具有同源染色体的细胞有________________。（用图中字母表示）
    （4）图中B细胞的下一分裂时期为________________________期，这一时期的主要特点是___________________________________________________。
    B细胞分裂形成的子细胞的名称是________________。
    （5）若图示的细胞是由A细胞经连续的变化得到的，用图中的字母表示出细胞连续变化的先后顺序_____________________。
    （6）等位基因的分离发生在从________细胞到________细胞的分裂过程中。
    （7）根据有关词的提示，填写与“染色体”这一概念有关的概念图（答案写在图下的短线上）。
    ①②③依次是___________________________________________

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    科目：高中生物 来源：2010年山东省聊城市高考模拟理综生物部分 题型：综合题

    （16分）下图是某高等生物细胞的局部结构示意图，1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分别表示染色体，B、b、M、m分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图回答：

    （1）假设该细胞为某高等动物一个细胞，则图示的细胞中含有       个染色体组。若将该动物精巢中的精原细胞的一个DNA分子用15N标记，正常情况下在精原细胞分裂形成的精细胞中含15N的精细胞所占比例为          。
    （2）若该细胞为果蝇精巢中的一个细胞，常染色体上的基因B（长翅）对b（残翅）显性，性染色体X上的基因（红眼）对m（白眼）显性。现在对这两对基因的遗传进行研究，则遵循孟德尔的      定律。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代雌雄果蝇中，若残翅与长翅各占一半，雌蝇均为红眼，那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型是              。
    （3）正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醚—裂解酶（G酶），体液中的H2S主要由G酶催化产生。为了研究G酶的功能，需要选充基因型为B—B—的小鼠。通
    过将小鼠一条常染色体上的B基因去除，培育出一只基因型为B+B-的雄性小鼠（B+表示具有B基因，B-表示去除了B基因，B+和B-不是显隐性关系）。请回答：

    ①上图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓度和H2S浓度的关系。据图描述B+B+和B+B-个体的基因型、G酶浓度与H2S浓度之间的关系：             。
    ②以该B+B-雄性小鼠与正常小鼠（B+B+）为亲本，进行杂交育种，选育B-B-雌性小鼠。请将育种补充完整。
    第一步（在方框中用遗传图解表示，其中表现型不作要求。）

    第二步：                                                  
    第三步：从子二代雌性小鼠中选出B-B-小鼠，选择的方法是                  。

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    科目：高中生物 来源：2013届山东省高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    （11分）下图表示某雄性动物某器官中的一些细胞图像。请据图回答：

    （1）综合分析可以断定，该生物的体细胞内含有________________条染色体；

    （2）D细胞处在____________________期，B细胞正在进行______________

    _______分裂。

    （3）具有同源染色体的细胞有________________。（用图中字母表示）

    （4）图中B细胞的下一分裂时期为________________________期，这一时期的主要特点是___________________________________________________。

    B细胞分裂形成的子细胞的名称是________________。

    （5）若图示的细胞是由A细胞经连续的变化得到的，用图中的字母表示出细胞连续变化的先后顺序_____________________。

    （6）等位基因的分离发生在从________细胞到________细胞的分裂过程中。

    （7）根据有关词的提示，填写与“染色体”这一概念有关的概念图（答案写在图下的短线上）。

     ①②③依次是___________________________________________

     

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    科目：高中生物 来源：2010年山东省聊城市高考模拟理综生物部分 题型：综合题

    （16分）下图是某高等生物细胞的局部结构示意图，1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分别表示染色体，B、b、M、m分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图回答：

       （1）假设该细胞为某高等动物一个细胞，则图示的细胞中含有        个染色体组。若将该动物精巢中的精原细胞的一个DNA分子用15N标记，正常情况下在精原细胞分裂形成的精细胞中含15N的精细胞所占比例为           。

       （2）若该细胞为果蝇精巢中的一个细胞，常染色体上的基因B（长翅）对b（残翅）显性，性染色体X上的基因（红眼）对m（白眼）显性。现在对这两对基因的遗传进行研究，则遵循孟德尔的       定律。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代雌雄果蝇中，若残翅与长翅各占一半，雌蝇均为红眼，那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型是               。

       （3）正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醚—裂解酶（G酶），体液中的H2S主要由G酶催化产生。为了研究G酶的功能，需要选充基因型为B—B—的小鼠。通

    过将小鼠一条常染色体上的B基因去除，培育出一只基因型为B+B-的雄性小鼠（B+表示具有B基因，B-表示去除了B基因，B+和B-不是显隐性关系）。请回答：

            ①上图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓度和H2S浓度的关系。据图描述B+B+和B+B-个体的基因型、G酶浓度与H2S浓度之间的关系：              。

            ②以该B+B-雄性小鼠与正常小鼠（B+B+）为亲本，进行杂交育种，选育B-B-雌性小鼠。请将育种补充完整。

            第一步（在方框中用遗传图解表示，其中表现型不作要求。）

            第二步：                                                  

            第三步：从子二代雌性小鼠中选出B-B-小鼠，选择的方法是                   。

     

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