【题目】下图是某池塘生态系统中能量流动示意图[图中的数字代表能量值,单位是(J·m-2·a-1)],下列说法正确的是( )
A.该生态系统中所有的浮游植物构成一个群落
B.太阳鱼和浮游动物之间只存在捕食关系
C.输入鲈鱼体内的能量都用于其生长、发育和繁殖
D.图中第二到第三营养级的能量传递效率为28.9%
【答案】D
【解析】
1、生态系统的能量流动:生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能,传递沿食物链、食物网,散失通过呼吸作用以热能形式散失的。
2、过程:一个来源,三个去向:一是呼吸消耗;二是用于生长、发育和繁殖,也就是贮存在构成有机体的有机物中。贮存在有机体的有机物中能量有一部分是死亡的遗体、残落物、排泄物等被分解者分解掉;另一部分是流入下一个营养级的生物体内。
3、特点:单向流动、逐级递减。能量传递效率:下一营养级同化量/一营养级同化量×100%。
A.群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,因此该生态系统中所有的生物构成一个群落,A错误;
B. 识图分析可知,太阳鱼和浮游动物之间既存在捕食关系也存在竞争关系,B错误;
C.鲈鱼作为最高营养级同化的能量去向有:呼吸作用消耗和用于其生长、发育和繁殖,C错误;
D. 识图分析可知,图中浮游动物2和太阳鱼处于第三营养级,浮游动物1和浮游动物3处于第二营养级,因此第二到第三营养级的能量传递效率为(840+1483)÷(3780+4200)=28.9%,D正确。
故选D。
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【题目】玉米是雌雄同株异花植物,已知玉米叶有宽叶和窄叶两种,籽粒的颜色有紫色、黄色和白色三种,味道有甜味和非甜味两种。请分析回答有关问题:
(1)已知宽叶(A)对窄叶(a)为显性,且在玉米苗期便能识别。根据生产实践获知,杂交种(Aa)所结果实在数目和粒重上都表现为高产。某农场在培育玉米杂交种时,将纯种宽叶玉米和纯种窄叶玉米进行了间行均匀种植,但由于错过了人工授粉的时机,结果导致大面积自然授粉(同株异花授粉与品种间异株异花授粉)。上述栽种方式中,F1植株的基因型是_____________;现有情况下,为选取杂交种避免减产,应在收获季节收集______________(宽叶、窄叶)植株的种子,第二年播种后,在幼苗期选择______________(宽叶、窄叶)植株进行栽种。
(2)用两紫色籽粒的玉米作亲本,F1籽粒颜色及比例为紫色:黄色:白色=12∶3∶1,则Fl紫色籽粒的基因型有___________种;F1中所有黄色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例应是____________。
(3)研究人员将纯合甜味和纯合非甜味玉米间行种植,如下图所示,且雌蕊接受同种和异种花粉的机会相等。请通过分析各行玉米的种子性状,判断甜味和非甜味的显隐性关系。
结果甲、丙行的植株种子是甜味和非甜味,乙、丁行的植株种子是非甜味,那么__________是显性。
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【题目】图1表示某二倍体动物细胞分裂过程中某结构的数量变化曲线,图2表示与该分裂有关的不同分裂时期的图象.下列分析不正确的是( )
A.图1曲线可表示减数第一次分裂时同源染色体对数的数量变化
B.由图2可知该二倍体动物应为雄性个体
C.乙细胞中染色体①上的基因可与染色体②或③上的基因发生自由组合
D.图2中的甲、丁细胞都处于图1中的AB段
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【题目】青藏高原植物生长主要受自然温度和人类放牧的影响。牧草的生长季有返青、开花、结实和枯黄等物候时期组成,生长季的变化与否能够反映高原生态系统的稳定性。研究者比较了放牧与围封对高山嵩草的生长季长度变化的影响,如下图所示。据此分析合理的是
A. 围封可以提高高山嵩草的种群密度,但不改变该群落的丰富度
B. 放牧改变群落演替的方向,围封改变生态系统中物种进化方向
C. 高山嵩草的生长季随封围时间延长,可能是地表温度低造成的
D. 为保护青藏高原植被正常生长,应全面采取围封、禁牧的措施
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【题目】图为某细胞结构示意图。下列有关叙述错误的是( )
A.单层膜结构①与细胞分泌活动有关
B.①②④⑤属于生物膜系统
C.mRNA可穿过⑥由细胞核进入细胞质
D.①②⑤的化学成分和功能有差异
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【题目】某研究小组以同一品种芹菜根尖和花粉母细胞为材料,进行显微图像观察,图1、图2是从中选出的两个典型图像。下列说法正确的是( )
A.取芹菜根尖制作临时装片的步骤是:解离→染色→漂洗→制片
B.有丝分裂中期是观察染色体形态和数目的最佳时期
C.图1是花粉母细胞的染色体,图2是芹菜根尖细胞的染色体
D.通过显微镜观察,可知图1、图2是否发生基因突变
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【题目】野生猕猴桃是一种多年生的富含Vc的二倍体(2N=58)小野果。如图是猕猴桃研究所以大量的野生猕猴桃种子(aa)为实验材料培育抗虫猕猴桃无籽新品种的过程,据图回答:
(1)请写出上图中使用到的育种方法有________(至少写两种)。
(2)研究人员在①过程中需要处理大量的野生猕猴桃种子,原因是________。要使用秋水仙素处理的过程有________,其作用机理是________。
(3)经④过程得到的后代中,基因型是AAAA的个体占________ (用最简分数表示)。经研究人员努力,最终获得了无籽猕猴桃(AAA),该猕猴桃无籽的原因是________。
(4)⑥过程表示研究人员将抗虫基因B导入猕猴桃细胞内,该过程涉及的育种原理是________;还需借助________技术才能将该细胞培养成植株。
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【题目】因含N、P元素污染物的流入,导致淡水河爆发水华。研究人员在淡水河投放以藻类为食的罗非鱼控制水华,实验结果如下图。相关叙述不正确的是( )
A.罗非鱼等动物和蓝藻等植物共同构成生物群落
B.投放罗非鱼调整了生态系统的营养结构
C.投放罗非鱼加快清除淡水河中含N、P元素污染物
D.淡水河爆发水华,自我调节能力没有丧失
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【题目】如图①②③④分别表示不同的变异类型,基因A、a 仅有图③所示片段的差异。下列相关叙述错误的是( )
A.图①的变异类型,不会在花粉离体培养的过程中发生
B.图②是非同源染色体之间交换部分片段,属于染色体畸变
C.图③中发生的变异,可引起基因结构的改变
D.图④中的变异属于染色体结构变异中的缺失
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