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    1．出芽酵母的生活史如图1所示，其野生型基因发生突变后，表现为突变型（如图2所示）．研究发现该突变型酵母（单倍体）中有少量又回复为野生型表现型，请分析回答：
    （1）依据图2和表分析，A基因的突变会导致相应蛋白质的合成提前终止，进而使其功能缺失．
    （2）研究者提出两种假设来解释突变型酵母回复为野生型表现型的原因．
    第一字母第二字母第三字母
    AB
    U　终止　亮氨酸G
    C　谷氨酸氨　亮氨酸G
    A　大冬酸铵　异亮氨酸C
    G　谷酸铵　氨酸A
    ?假设一．a基因又突变回A基因．
    ?假设二．a基因未发生突变，编码能携带谷氨酰胺的tRNA的基因B突变为b基因（a、b基因位于非同源染色体上）．在a基因表达过程中，b基因的表达产物携带的氨基酸为谷氨酰胺，识别的密码子为UAG，使a基因指导合成出完整的、有功能的蛋白质．
    （3）为检验以上假设是否成立，研究者将回复后的单倍体野生型酵母与原始单倍体野生型酵母进行杂交，获取二倍体个体（F1），培养F1，使其减数分裂产生大量单倍体后代，检测并统计这些单倍体的表现型．
    ①若F1的的单倍体子代表现型为全部为野生型，则支持假设一．
    ②若F1的的单倍体子代野生型与突变型比例为3：1，则支持假设二．F2的单倍体子代中野生型个体的基因型是AB、Ab、ab，来源于一个F1细胞的四个单倍体子代酵母细胞的表现型及比例可能为全部为野生型；野生型：突变型=3：1；野生型：突变型=1：1．

    分析 1、酵母菌的生殖方式分无性繁殖和有性繁殖两大类． 无性繁殖包括：芽殖，裂殖，芽裂． 有性繁殖方式：子囊孢子． 出芽繁殖：这是酵母菌进行无性繁殖的主要方式．成熟的酵母菌细胞，先长出一个小芽，芽细胞长到一定程度，脱离母细胞继续生长，而后形成新个体．有多边出芽、两端出芽、和三边出芽．图1中Ⅰ为芽殖、Ⅱ为有性繁殖、Ⅲ为裂殖．芽殖、裂殖均为无性生殖．
    2、分析图2，野生型基因A对应的mRNA是CAG，根据密码子表格，对应的是谷氨酰胺．突变型基因a对应的mRNA是UAG，根据密码子表格，对应的是终止密码子．

    解答 解：（1）依据图2和表1分析，A基因的突变为基因a，对应的mRNA是UAG，根据密码子表格，对应的是终止密码子，会导致相应蛋白质的合成提前终止，进而使其功能缺失．
    （2））①假设一：a基因又突变回A基因．提出此假设的依据是基因突变具有可逆性．
    ②假设二：a基因未发生突变，编码能携带谷氨酰胺的tRNA的基因B突变为b基因（a、b基因位于非同源染色体上）．在a基因表达过程中，b基因的表达产物携带的氨基酸为谷氨酰胺，识别的密码子为UAG，使a基因指导合成出完整的、有功能的蛋白质．
    （3）①根据假设一：a基因又突变回A基因，则回复后的单倍体野生型酵母为A，与原始单倍体野生型酵母A进行杂交，获取二倍体个体（F1）AA，培养F1，使其减数分裂产生大量单倍体后代，F1的单倍体子代表现型为全部为野生型．
    ②根据假设二可知，回复后的单倍体野生型酵母为ab，与原始单倍体野生型酵母AB进行杂交，获取二倍体个体（F1）AaBb，培养F1，使其减数分裂产生大量单倍体后代，F1的单倍体子代为AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1，其中AB、Ab、ab为野生型个体，aB为突变型个体．来源于一个F1细胞的四个单倍体子代酵母细胞的表现型及比例可能为：全部为野生型；野生型：突变型=3：1；野生型：突变型=1：1．
    故答案为：
    （1）提前终止
    （2）谷氨酰胺       UAG
    （3）全部为野生型        AB、Ab、ab        全部为野生型，野生型．突变型3.1，野生型．突变型1.1

    点评 本题主要考查遗传信息的转录和翻译、基因突变、基因分离定律等相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．

    练习册系列答案
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    C．Ⅰ营养方式，Ⅱ自养型，Ⅲ异养型，Ⅳ蓝藻
    D．Ⅰ变异，Ⅱ不可遗传变异，Ⅲ可遗传变异，Ⅳ基因突变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．果蝇的四对相对性状中，红眼（E）对白眼（e）、灰身（B）对黑身（b）、长翅（D）对残翅（d）、细眼（R）对粗眼（r）为显性，四对等位基因在染色体上的分布如图所示．现有甲、乙、丙、丁4种基因型的果蝇种群可供选择，据图回答问题．

    （1）果蝇作为常用的遗传学材料，具有的特点有易于区分的相对性状、繁殖速度快、易饲养、染色体数目少、染色体差异明显等（至少答两点）．
    （2）果蝇精原细胞在正常减数分裂过程中，若细胞中出现两条Y染色体，则此细胞应该没有（填“有”或“没有”）同源染色体．若不考虑交叉互换，甲果蝇能产生8种配子．
    （3）若利用体色、翅形和眼形中的两对相对性状来验证基因的自由组合定律，最佳方案是甲和丁选择上述作亲本．
    （4）以上述乙和丙为亲本杂交后，再让F1中的红眼长翅果蝇相互交配，F2中的白眼残翅果蝇占$\frac{1}{8}$．
    （5）某野生型果蝇（纯合子）种群中，出现了一只突变型雄果蝇，为探究这一果蝇性状的遗传方式，某同学通过对果蝇的杂交实验，获得了一些结果（如图所示），并进一步作出了下列推断和分析：

    ①野生型性状为显性性状，突变型性状为隐性性状
    ②该性状属于伴性遗传
    ③若取F2中的野生型雌果蝇与突变型雄果蝇交配，可能得到突变型雌果蝇
    ④突变型雌果蝇与野生型雄果蝇交配，子一代果蝇中肯定会有突变型个体出现
    上述推断和分析中，你认为正确的有D项．
    A．一项           B．两项         C．三项          D．四项．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，如图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图．下列叙述正确的是（　　）
    A．a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响
    B．b点时植物才开始进行光合作用
    C．c点时该植物的O2产生量为N1
    D．若将温度从25℃提高到30℃时，a点上移，b点将右移

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．分析以下资料：①K+不能通过双分子层的人工膜；②缬氨霉素是一种脂溶性抗菌素，与K+具有特异亲和力；③在人工膜上加少量缬氨霉素，K+可以通过膜，Na+仍不能通过膜．上述资料中正确解释K+能通过膜，Na+不能通过膜的是（　　）
    A．K+的载体是缬氨霉素，Na+的载体不是缬氨霉素
    B．K+能够与缬氨霉素反应，Na+不能
    C．K+能可逆性地与缬氨霉素结合，Na+不能
    D．K+以协助扩散方式通过膜，Na+不是

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．若控制小鼠某性状的D、d基因位于X染色体上，其中某基因纯合时能使胚胎致死（XDY或XdY也能使胚胎致死）．现有一对小鼠杂交，F1代雌雄小鼠数量比为2：1，则以下相关叙述错误的是（　　）
    A．若致死基因为d，则F1代雌鼠有2种基因型，1种表现型
    B．若致死基因为D，则F1代雌鼠有2种基因型，2种表现型
    C．若致死基因为D，则F1代小鼠随机交配，F2代存活的个体中d基因频率为$\frac{5}{7}$
    D．若致死基因为D，则F1代小鼠随机交配，F2代雌鼠中的显性个体：隐性个体=1：3

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