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    下列有关叙述正确的是（　　）
    A、所有细菌都是异养生物
    B、麦芽糖、乳糖、蔗糖形成时均需葡萄糖
    C、肽键的结构通式是-CO-NH
    D、肌纤维在生命系统中属于组织层次
    考点：糖类的种类及其分布和功能,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,化能合成作用
    专题：
    分析：原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA．
    生命系统的结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．其中单细胞生物的细胞层次就是个体层次．
    解答： 解：A、细菌的种类较多，其中的硝化细菌能够进行化能合成作用，因此属于自养生物，A错误；
    B、乳糖水解产生一分子葡萄糖和一分子半乳糖，麦芽糖的水解产物为2分子葡萄糖，蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖，B正确；
    C、肽键的结构通式是-CO-NH-，C错误；
    D、肌纤维在生命系统中属于细胞层次，D错误．
    故选：B．
    点评：本题着重考查了原核细胞，肽键、糖类的组成，属于综合类试题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    用含15N、35S、32P的噬菌体侵染不含放射性元素的细菌，则释放出来的子代噬菌体中（　　）
    A、DNA含有32P，蛋白质中含有35S
    B、大多数噬菌体含有15N、32P
    C、少数噬菌体含有15N、32P
    D、全部含有35S

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体细胞在有氧气时进行有氧呼吸从而产生大量能量供生命活动所需．已知人体成熟的红细胞除了细胞膜外没有其他膜结构．图A、图B的细胞外物质浓度在一定的范围内，据图回答下列关于细胞吸收外界物质的问题．

    （1）图A显示的物质运输的方式是
     
    ，影响其物质转运的主要因素是
     
    ．图B中m点开始，运输速率不再增加，可能原因是
     
    ．
    （2）比较图A与图B，在物质转运上，两者存在的共同点是
     
    ．
    （3）图C、图D中，可表示K+进入成熟红细胞内的运输方式是
     
    ，并说明理由
     
    ．
    （4）图A～图D，可表示被动转运的是
     
    ．
    （5）神经细胞排出Na+的方式是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是（　　）
    A、细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应
    B、高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所
    C、叶绿体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所
    D、由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关植物及人体内水的叙述，错误的是（　　）
    A、水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在
    B、沙漠地区的仙人掌其体内含量最多的化合物为水
    C、在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生
    D、冬季，植物体内自由水含量相对增高，以增强植物的抗寒能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各种蛋白质及功能相符合的是（　　）
    A、肌肉蛋白--免疫功能
    B、血红蛋白--运输功能
    C、生长激素--催化功能
    D、胃蛋白酶--调节蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    继20世纪80年代以来，随着细胞学和分子生物学突飞发展，已广泛应用细胞工程获得新型生物或一定细胞产品，下列有关细胞工程的叙述不正确的是（　　）
    A、同种动物，可通过细胞融合技术培育出新品种
    B、细胞核移植、细胞培养属于细胞工程涉及的技术范围
    C、植物的细胞工程采用的各项技术手段的理论基础是细胞的全能性
    D、植物组织培养是将外植体置于包含植物生长和发育所需的全部营养成分的固体培养基上进行培养

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    资料一：细胞壁的伸缩性小于原生质层，会限制细胞的生长．而低浓度的生长素能促进细胞的生长，其作用原理如图1所示；
    资料二：囊泡在细胞内主要是指由磷脂分子有序组成的密闭双分子层的球形或椭球形结构．细胞质不同部位间的物质运输转移主要通过囊泡进行，如图2中的各种小球形结构．图2表示某种细胞的结构和功能模式图，A、B、C、D、E表示细胞内的结构，a、b表示大分子物质通过细胞膜的两种特殊方式．

    （1）植物某部位产生的生长素与靶细胞膜上的受体结合，体现了细胞膜具有
     
    的功能．
    （2）内质网接受相关信息后释放Ca2+进入液泡，使液泡体积增大，并使细胞通过
     
    方式将H+运输至细胞壁部位．内质网释放Ca2+激活转录因子，转录因子进入细胞核使细胞通过
     
    （过程）合成促细胞生长蛋白；根的近地侧促细胞生长蛋白含量比远地侧
     
    （填低或高）．
    （3）囊泡是一种细胞结构，但由于其结构不固定，因而不能称之为细胞器．图2所示细胞中，能产生囊泡的结构有
     
    （填结构名称）；在动植物细胞中都存在但功能不同的是
     
    （填字母）．
    （4）囊泡能将物质准确运输到目的地并“卸货”，是由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码”，能识别相应受体．“识别代码”的化学本质是
     
    ．
    （5）在胰岛细胞中能发生碱基“A-T”配对的结构或部位有
     
    （填结构名称）．糖尿病的产生原因除了可能是胰岛素合成过程（环节）有问题或者胰岛素作用的靶细胞对胰岛素不敏感外，根据上图所示，你试推测还有可能的原因是：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    需氧呼吸过程中，不包括（　　）
    A、糖酵解B、卡尔文循环
    C、柠檬酸循环D、电子传递链

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