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    18．如图是某生物细胞显微结构示意图，下列说法正确的是（　　）
    A．该示意图可以表示高等植物细胞
    B．葡萄糖在4内能氧化分解成二氧化碳和水
    C．能进行基因表达的细胞器是3、4和6
    D．该细胞在高渗溶液中会发生质壁分离，在1与2的空隙中含有外界溶液

    分析 根据题意和图示分析可知：细胞含有细胞壁、叶绿体和大的液泡，是植物细胞的显微结构示意图．图中1、2、3、4、5、6、7、8分别是细胞壁、细胞膜、叶绿体、线粒体、细胞核、内质网、中心体、高尔基体．

    解答 解：A、该细胞中具有中心体，可以表示低等植物细胞，A错误；
    B、葡萄糖首先需要在细胞质基质中分解为丙酮酸才能进入线粒体中进一步氧化分解，B错误；
    C、线粒体和叶绿体能够进行基因的表达，内质网不可以，C错误；
    D、该细胞具有大液泡，在高渗溶液中会发生质壁分离，由于细胞壁具有全透性，在1与2的空隙中含有外界溶液，D正确．
    故选：D．

    点评 本题比较简单，属于考纲中识记、理解层次的要求，着重考查了低等植物的结构，解题关键是能够根据细胞结构确定细胞的类型，识记细胞器的结构和功能等，并结合所学知识准确判断各项．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于早期胚胎培养的说法，不正确的是（　　）
    A．发育培养液的成分通常含有血清
    B．发育培养液的成分较一般动物细胞培养液的成分简单
    C．动物种类不同，进行胚胎移植的早期胚胎所处阶段不同
    D．进行胚胎移植之前，可将培养到适宜时期的早期胚胎进行冷冻保存

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．对若干个红枫林群落的物种丰富度的调查结果如图所示．下列相关分析错误的是（　　）

    注：字母A～I代表不同群落类型，A为发育早期的群落，B、C、D、E为发育中期的群落，F、G、H、I为发育晚期的群落．
    A．不同海拔高度的红枫林体现了群落的垂直结构
    B．群落物种多样性在群落发育的G期最低，发育的E期最高
    C．在群落发育晚期，不同植物间的竞争加剧导致物种丰富度降低
    D．利用样方法调查不同海拔的森林的物种丰富度时，注意随机取样

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于酶的叙述，错误的是（　　）
    A．直接参与代谢过程B．提供活化能催化反应
    C．与底物特异性结合D．可能在细胞核内合成

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省青岛市高三上学期期末生物试卷 （解析版） 题型：综合题

    弥漫性毒性甲状腺肿（Graves氏病）是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌．请根据图分析问题：

    （1）B为 激素．与健康人相比，Graves氏病患者的B激素分泌量更 ．Graves氏病患者C激素比正常人的分泌量更多的主要原因是：一方面 ，使甲状腺机能增强，另一方面 ．

    （2）Graves氏病是一种 病．糖皮质激素（一种肾上腺皮质激素）可以有效治疗Graves氏病，糖皮质激素可以抑制D物质的合成和F过程，D物质为 ，F过程代表 ．

    （3）下丘脑和垂体分泌相关激素调节甲状腺的活动，健康人受到刺激后，使垂体的 分泌增多，从而促进肾上腺皮质激素分泌．这种调节称为 ．

    （4）某人下丘脑功能正常，但血液中促甲状腺激素和甲状腺激素含量明显低于正常值，为诊断病因，静脉注射促甲状腺激素后，甲状腺激素含量明显升高，表明该患者的 部位发生了病变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验试剂使用的叙述，错误的是（　　）
    ①低温：与“多倍体育种”中的“秋水仙素”作用机理相同，
    ②酒精：与“叶绿体色素的提取与分离”中的使用目的相同
    ③卡诺氏液：与“探究酵母菌细胞呼吸方式”中“NaOH”作用相同
    ④改良苯酚品红染液：与“观察细胞有丝分裂”中“醋酸洋红液”使用目的相同．
    A．①②B．②③C．②④D．③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．在编码一个酶的基因座位上，人群中基因型的频率如下
    FFFSSS
    女性306010
    男性204040
    假设随机婚配，预测下一代中FS基因型的频率为（　　）
    A．48%B．52%C．50%D．60%

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．ATP （甲）是细胞中重要的高能磷酸化合物，是生命活动的直接能源物质，据图判断下列叙述不正确的是（　　）
    A．甲→乙和乙→丙过程中，起催化作用的酶空间结构不同
    B．机体在运动时消粍ATP，睡眠时则不消耗ATP
    C．丁由腺嘌呤和核糖组成，而戊可用于甲的合成
    D．淀粉酶催化淀粉水解不需要ATP提供能量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省青岛市高三上学期期末生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    如图表示两个群落的演替过程，下列叙述正确的是（ ）

    A．甲可表示从森林被全部砍伐的地方开始的演替

    B．若时间允许，甲定能演替到相对稳定的森林阶段

    C．乙群落的演替也属于自然界存在的一种演替类型

    D．第N年时，甲、乙的群落结构一定相同

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