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下列关于高等动物、植物细胞有丝分裂的叙述中,正确的是

A.在细胞核分裂过程中,染色体的行为不同

B.在分裂末期,细胞质的分裂方式相同

C.在分裂前期,纺锤体的形成方式不同

D.在分裂末期,高尔基体的功能相同

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图为细胞膜的亚显微结构,请回答:
(1)该结构的化学成分主要有蛋白质和脂质.该结构的功能特性是选择透过性.
(2)有些有机容积,如苯酚,可溶解B,造成膜的损伤,B组成的结构称为磷脂双分子层.动物细胞吸水膨胀时,B的厚度变小,说明B具有流动性.
(3)细胞识别、控制物质进出等功能与图中的A(填字母)有关.
(4)叶绿体与线粒体等细胞器中均有膜结构,但执行的具体功能却有很大区别,其原因是膜中A不同.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化

A.变大、变少、变暗 B.变大、变多、变亮

C.变小、变多、变暗 D.变小、变多、变亮

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科目:高中生物 来源:2016届宁夏育才中学高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交实验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是

①杂种自交后代的性状分离比

②杂种产生配子种类的比例

③杂种测交后代的表现型比例

④杂种自交后代的基因型比例

⑤杂种测交后代的基因型比例

A.②③⑤ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②④

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科目:高中生物 来源:2016届宁夏育才中学高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是

A.细胞普遍衰老会导致个体衰老

B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡

C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡

D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录

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科目:高中生物 来源:2016届宁夏育才中学高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了研究小肠对葡萄糖和果糖的吸收方式,实验小组制备了若干不同条件下的小肠上皮细胞临时装片,在显微镜下观察发现如下现象:①细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均先皱缩后膨胀;②用呼吸酶抑制剂处理过的细胞在10%的葡萄糖溶液中皱缩,在10%的果糖溶液中先皱缩后膨胀;③加入抑制载体蛋白活性物质的装片中,细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均皱缩。则小肠上皮细胞对葡萄糖和果糖的吸收方式分别为:

A.主动运输 自由扩散 B.主动运输 协助扩散

C.协助扩散 主动运输 D.协助扩散 协助扩散

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科目:高中生物 来源:2016届宁夏六盘山高级中学高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(每空1分,共10分)如图所示为苹果成熟期有机物质含量的变化图,请据图回答相关问题:

(1)图中五种有机物质最可能含有S元素的是________,属于单糖的是_____________。

(2)若在6~11月每个月采集苹果制备组织提取液,并用斐林试剂检测,则 月的苹果提取液________色最深,说明该月还原糖含量最高。

(3)图中的酶最有可能是 酶,在该酶的作用下,苹果细胞液浓度逐渐变_______,抗冻性增______。

(4)苹果成熟过程中,_______(激素)会逐渐增多,并由_______(细胞器)合成纤维素酶,作用于________,使其果肉日益松软。

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科目:高中生物 来源:2016届宁夏六盘山高级中学高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物体内化合物的说法,正确的是

A.淀粉、糖原和纤维素彻底水解后,得到的产物是不同的

B.在人体内,脂肪有储存能量、调节代谢的功能

C.种子从休眠状态进入萌发状态,自由水/结合水的值下降

D.无机盐对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡有重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.肉毒类毒素是由两个亚单位(每个亚单位为一条肽链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子,1mg可毒死20亿只小鼠.煮沸1min或75℃下加热5~10min,就能使其完全丧失活性.可能引起肉毒类毒素中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等.下面是肉毒类毒素的局部结构简式:

请据此回答:
Ⅰ.(1)肉毒类毒素的化学本质是蛋白质,其基本组成单位的结构通式是
(2)高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是高温使蛋白质空间结构破坏.
(3)由上图可知,该片段由5种氨基酸组成,有4个肽键,在形成该片段时要脱去4分子水.
(4)一分子肉毒类毒素至少含有2个氨基和2个羧基,它们的位置分别位于两条肽链两端.
Ⅱ.加热会使蛋白质变性失活,在变性过程中肽键是否因此而断裂呢?请设计一个验证“蛋白质在加热变性后肽键没有断裂”的实验.
材料用具:0.01g•mL-1的CuSO4的溶液(双缩脲试剂B液)、0.1g•mL-1的NaOH溶液(双缩脲试剂A液)、蛋清液、清水、酒精灯、试管、滴管等必备用品.
(1)实验原理:蛋白质中的肽键与双缩脲试剂发生颜色反应,呈紫色.如果加热变性的蛋白质与双缩脲试剂反应仍呈紫色,即可证明肽键没有断裂.
(2)方法步骤:a.取两支试管,分别编号A、B,向两支试管中加入等量的蛋清液.
b.对A试管进行加热,使蛋清变性;B试管不加热.
c.分别向两支试管中滴加1ml0.1g•mL-1的NaOH溶液,摇匀;再向两支试管分别滴入4滴0.01g•mL-1的CuSO4溶液,摇匀.
d.观察两试管中的颜色变化.
(3)预期结果:A、B试管中均出现紫色反应.
(4)实验结论:蛋白质在加热变性后肽键没有断裂.

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