【题目】下图甲表示春季晴天某密闭蔬菜大棚内一昼夜CO2浓度的变化。乙图曲线a表示某种植物在温度适宜、CO2浓度为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合速率的变化情况；在B点时改变某种条件，结果发生了如曲线b变化。丙图表示温度适宜且不变的条件下测得的某植物光合作用速率与光照强度之间的关系。请分析回答：
⑴ 甲图中，植物光合作用开始于 （填“a时刻之前”、“a时刻”或“a时刻之后”）。b时刻蔬菜根尖产生ATP的细胞器有 。
⑵ 乙图在B点时改变的某种条件最可能是 。
⑶ 乙图中A点与B点相比较，A点时叶绿体中C3的含量 （填“增多”或“减少”）。
⑷ 丙图中G（2.5，0.56）点时，该植物光合作用合成有机物(以葡萄糖计算)的速率为 mol/h。
⑸ 若适应升高CO2浓度，其它条件不变，则丙图中曲线如何变化？请在丙图中绘出变化后的曲线。
【答案】
⑴ a时刻之前(2分)； 线粒体(2分)
⑵ CO2的浓度增加(1分)
⑶ 增多(1分)
⑷ 0.16(2分)
⑸ 答案见下图(2分)（起点E，与横坐标交点于F点左边，转折点在G的右上方，最后水平）
【解析】（1）根据曲线图甲，可以判定a点时，光合速率与呼吸速率相等，故光合作用开始于a时刻之前；b时刻也是光合等于呼吸的点，但是根尖没有叶绿体，产生ATP细胞器只有线粒体；
（2）根据乙图判定，B点后光照强度不再限制光合速率的因素，此时光合速率增加最可能的因素增加二氧化碳浓度；
（3）图乙A点与B点相比，A点光照强度低，光反应合成ATP和[H]较少，还原C3速率较慢，但二氧化碳仍与C5结合生成C3，C3含量较高；
（4）分析丙图可知，用二氧化碳表示各种速率为：G点时植物呼吸速率为0.4mol/h，净光合速率为0.56mol/h，总光合速率为0.96mol/h，换算成葡萄为：0.16mol/h；
（5）适当提高二氧化碳时，呼吸速率不变即E点不变，但相同光照时，光合速率增加，所以F点左移，由于净光合速率速率增加，在最大净光合速率时需要的光照增多，故G点向右上移动，根据关键点可以绘制曲线。
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】2014年西非国家爆发埃博拉疫情。感染埃博拉病毒的患者,其早期症状表现为突然发烧、身体虚弱、肌肉疼痛、头疼及嗓子疼，后期症状会发展为呕吐、腹泻及肝肾功能受损，有时伴有体内和体外出血，死亡率高达90%，请回答下列问题：
（1）埃博拉病毒感染机体时往往先通过 免疫来阻止病毒通过血液散播，再通过 免疫起作用。
（2）患者出现发烧症状，机体会将信息反馈给位于 的体温调节中枢来调节体温。从发烧状态恢复到正常的过程中，人体的产热量 （“大于”、“等于”或“小于”）散热量。
（3）患者出现呕吐和腹泻等症状，若机体出现脱水症状,则患者 增大，位于下丘脑中的渗透压感受器可以感受这种变化，并进行相应调节, 激素分泌量会增加，使尿量减少。
（4）科研人员进行了大量的疫苗临床实验。疫苗通过注射或口服进入人体后，使体内产生初次免疫应答，两次或多次接种可以使机体产生更多的效应细胞和 细胞。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】请根据相关知识，回答以下问题：
(1) 酵母菌是酿制葡萄酒不可缺少的微生物、酒精发酵时一般将温度控制在 ℃。在 的发酵液中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物都无法适应这一环境而受到抑制。
(2) 喝剩的葡萄酒防止一段时间后变酸的原因是（用化学反应式表示） 。
(3) 在进行植物组织培养时，培养基中都要加入一定的植物激素，在培养过程中，植物激素的浓度、
和用量的比例都影响实验结果。细胞分裂素/生长素的比值 ，有利于根的分化。
(4)由于橘皮精油的有效成分在用水蒸气蒸馏时会发生 ，使用水中蒸馏法又会产生 的问题，所以一般釆用 法。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】小麦的粒色受不连锁的两对基因R1和r1、R2和r2控制。Rl和R2决定红色，r1和r2决定白色，R对r不完全显性，并有累加效应，所以麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深。将红粒（R1R1R2R2）与白粒（r1r1r2r2）杂交得F1，F1自交得F2，则F2的表现型有（ ）
A.4种 B.5种 C.9种 D.10种
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】芦笋(2n=20)属于XY型性别决定植物，其嫩茎挺直，可供食用，当年养分的制造和积累的多少，会影响第二年嫩茎的产量，雄株产量明显高于雌株。
（1）如果分析芦笋的核基因组，需要至少研究__________条染色体；若一株芦笋的性染色体组成是XYY，可能是亲代中__________植株的减数分裂发生异常所致。
（2）孟德尔遗传定律发生的细胞学基础是__________分裂___________ 时期。
（3）科学家发现芦笋有高茎性状，若高茎性状为基因突变所致，并且为显性性状，请你设计一个杂交试验，证明突变基因是位于X染色体非同源区段上还是在常染色体上。
杂交组合：将___________作为亲本进行杂交。
①若杂交后代___________ ，则突变基因位于X染色体上；
②若杂交后代___________ ，则突变基因位于常染色体上。
这对基因控制的这一对相对性状，可能的基因型有___________种。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】2008年诺贝尔化学奖授予了“发现和发展了水母绿色荧光蛋白“的三位科学家。将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因，再将该融合基因转入真核生物细胞内，表达出的蛋白质就会带有绿色荧光。绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是（ ）
A.追踪目的基因在细胞内的复制过程
B.追踪目的基因插入到染色体上的位置
C.追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布
D.追踪目的基因编码的蛋白质的空间结构。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】请回答下列有关“胡萝卜素提取”的问题。
（1）以下为提取胡萝卜素的实验流程：胡萝卜→粉碎→干燥→A→过滤→B→胡萝卜素，其中，A过程叫________，B过程叫________ 。
（2）萃取过程用到的有机溶剂应该具有较高的________，能够充分溶解胡萝卜素，并且不与水 。萃取的效率主要取决于__________________ 。
（3）萃取加热时需安装 装置，其目的是 。
（4）提取的胡萝卜素粗品一般通过 法进行鉴定。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】为了调查某河流的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌的分离等工作。回答下列问题：
（1）该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为 。
（2）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时，接种环通过灼烧灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次划线的 开始划线。
（3）该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养。结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是：振荡培养能提高培养液的 的含量，同时可以使菌体与培养液充分接触，提高营养物质的利用率。
（4）倘若想从河流附近的土壤中得到纤维素分解菌，则可用 法进行鉴别并筛选，如果出现 现象则说明得到该菌。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于利用胚胎工程繁殖优质奶羊的叙述,正确的是
A. 一般通过注射促性腺激素对受体实行超数排卵的处理
B. 胚胎移植技术的优势是可以充分发挥雄性优良个体的繁殖潜力
C. 人工授精技术属于体外受精
D. 精子与卵子在体外受精后，应该将受精卵移入发育培养液中继续培养
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com