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    某脑外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，能看书看报。此病人受损的是大脑皮层的

    A．运动语言中枢 B．听觉语言中枢

    C．视觉语言中枢 D．感觉语言中枢

     

    A

    【解析】

    试题分析：运动性语言中枢受损，能看能听能读就是不能说，故A对；听觉性语言中枢受损能说能看能写但就是听不懂；视觉性语言中枢受损能说能写能听就是看不懂文字；故B、C、D错。

    考点：本题考查大脑的高级功能的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下图表示干细胞的三个发育途径，有关说法正确的是

    A．A—B经过有丝分裂，B具有多向分化潜能

    B．A—C经过细胞分化，C的遗传信息发生改变

    C．A—D受到信号调节，D溶酶体的功能减弱

    D．C—D不受基因调控，C的细胞结构不发生改变

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁葫芦岛第一高级中学高二下期期初考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）下图是将人的生长激素基因导入细菌细胞B制造工程菌的示意图。已知细菌细胞B不含质粒A，也不含质粒A上的基因。质粒A导入细菌细胞B后，其上的基因能得到表达。请回答下列问题

    （1）目的基因可通过PCR技术获取，这一技术中需要的酶是 。

    （2）将目的基因与质粒结合形成重组质粒的过程中，需要的工具酶有_______________。

    （3）若要检测目的基因是否导入，可在培养细菌B的培养基中加入__________，若在培养基上观察到大量的细菌B的菌落，表明目的基因已成功导入细菌。检测工程菌是否产生出生长激素的方法是

    （4）将重组质粒导入细菌B的过程称为 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁葫芦岛第一高级中学高二下期期初考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    用标志重捕法来估计某个种群的个体数量，例如在对某种鼠群的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只，第二次捕获34只，其中有标志鼠15只，则对该种群的数量估计，哪一项是不正确的

    A．该种群数量可用N表示　 　 B．该种群数量大约为88只

    C．该种群数量大约为100只　 D． N＝ 39×34÷15

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁葫芦岛第一高级中学高二下期期初考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    棉花长到一定的高度后，摘去顶芽，侧芽就发育成枝条。这说明

    A．顶芽产生的生长素全部运向侧芽

    B．原顶芽不再向侧芽运送过量生长素

    C．顶芽摘除后，侧芽开始分泌生长素

    D．顶芽摘除后，侧芽大量分泌生长素

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁葫芦岛第一高级中学高二下期期初考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    机体维持稳态的主要调节机制是

    A．神经调节 B．体液调节

    C．神经—体液调节 D． 神经—体液—免疫调节

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁葫芦岛第一高级中学高二下期期初考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    美国卫生官员于2008年2月28号证实,美国内华达州的一家诊所可能因为不安全注射而成为肝炎和艾滋病病毒的传染源.导致约四万人面临潜在的感染危险.下列相关叙述不正确的是

    A.艾滋病和自身免疫病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的

    B.从免疫学角度考虑,被肝炎病毒感染的患者可以通过输入淋巴因子进行辅助治疗

    C.若婴儿通过不安全注射而感染艾滋病属于获得性免疫缺陷病

    D.注射大量的青霉素不可以消灭肝炎病毒和艾滋病病毒

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁省大连市高二学业水平模拟考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    不属于细胞核功能的是（ ）

    A．遗传信息库 B．细胞代谢中心

    C．遗传的控制中心 D．细胞代谢的控制中心

     

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    假如有10个基因型为AaBbCcDd的精原细胞和卵原细胞，已知四对基因是自由组合的，那么，经减数分裂后形成的精子和卵细胞的种类最多分别是

    A．2种和1种 B．16种和10种 C．16种和16种 D．16种和8种

     

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