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    胰腺是哺乳动物体内的一种腺体，其中分布有血管和神经．胰腺中有两类组织，一类是腺泡组织，分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶．另一类是胰岛组织，分散在腺泡细胞当中．请根据下面实验回答问题：
    假设实验过程实验现象
    假设一：胰液的分泌只是由神经调节引起的．即进食后产生的胃酸（盐酸）刺激小肠神经，将兴奋传递给胰腺，促进胰液分泌A．电刺激支配胰腺的神经少量分泌胰液
    B．把适量稀盐酸从狗小肠的上端注   入狗小肠腔内大量分泌胰液
    C．直接将稀盐酸注入狗的血液内不会引起胰液分泌
    D．切断所有支配胰腺的神经，把与B
    组等量的稀盐酸从狗小肠的上端注入
    狗小肠腔内    		大量分泌胰液
    假设二：在胃酸（盐酸）作用下，小肠粘膜产生的某种化学物质，进入血液，随血液循环输送到胰腺引起胰液分泌A．剪取甲狗的小肠（短时间内有生物
    活性），刮取粘膜并用稀盐酸浸泡，把
    浸出液中和过滤后注入乙狗的胰腺静脉血液中    		大量分泌胰液
    B．对照实验
    （1）假设一的实验结果：胰液的分泌不只是由神经调节引起的，还可能与
     
    有关．
    （2）假设二的对照实验的处理方法是
     
    ，假设成立的实验现象是
     
    ．
    （3）假设二的A中盐酸的作用是
     
    ．
    （4）上述实验证明胰液的分泌过程是由
     
    调节完成的．
    考点：动物激素的调节,神经、体液调节在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：1、胰腺分为外分泌部，和内分泌部．外分泌部主要分泌胰液，内含胰蛋白酶等，参与食物的消化．内分泌部又称为胰岛参与体液调节，主要含有胰岛A细胞分泌胰高血糖素，升高血糖．胰岛B细胞分泌胰岛素，降低血糖．胰液的分泌过程是神经--体液调节，胰腺磨碎后，消化酶暴露出来，将胰岛素分解
    2、科学的研究方法包括：归纳法、实验法和演绎法．
    ①归纳法：是从个别性知识，引出一般性知识的推理，是由已知真的前提，引出可能真的结论．它把特性或关系归结到基于对特殊的代表（token）的有限观察的类型；或公式表达基于对反复再现的现象的模式（pattern）的有限观察的规律．
    ②实验法：通过试验的论证得出所需数据，进行分析后得出结论．分为：化学物质的检测方法；实验结果的显示方法；实验条件的控制方法；实验中控制温度的方法
    ③演绎法：从普遍性结论或一般性事理推导出个别性结论的论证方法．演绎法得出的结论正确与否，有待于实践检验．它只能从逻辑上保证其结论的有效性，而不能从内容上确保其结论的真理性．也可以从逻辑思维，逆向思维和想象思维延伸到其结论该以反证明．
    解答： 解：（1）A．电刺激支配胰腺的神经，少量胰液液分泌，说明胰液分泌受胰腺的神经调控．B．把适量稀盐酸从狗小肠的上端注入狗小肠腔内，盐酸刺激小肠神经，将兴奋传递给胰腺，促进胰液分泌，大量分泌胰液．C．直接将稀盐酸注入狗的血液内，不会引起胰液分泌，说明胰腺分泌与体液调节无关．D．切断所有支配胰腺的神经，排除胰液的分泌由神经调节引起的影响因素．把与B组等量的稀盐酸从狗小肠的上端注入狗小肠腔内，大量分泌胰液．可进一步说明盐酸刺激后小肠产生的分泌物．
    （2）假设二：在胃酸（盐酸）作用下，小肠粘膜产生的某种化学物质，进入血液，随血液循环输送到胰腺引起胰液分泌．设计对照实验中，自变量是有无盐酸作用小肠黏膜．A．剪取甲狗的小肠（短时间内有生物活性），刮取粘膜并用稀盐酸浸泡，把浸出液中和过滤后注入乙狗的胰腺静脉血液中；对照实验是刮取从未经过盐酸刺激的狗的小肠黏膜并磨碎后，将提取液注入实验动物的血液中，检测胰液的分泌量是否变化．可以预测实验结果：无盐酸作用，小肠黏膜不能产生某种化学物质，不能作用于胰腺，不分泌胰液．
    （3）根据假设二中设计的一组对照实验可得知，稀盐酸和小肠粘膜组织细胞共同作用，会使小鼠分泌胰液．得出的结论是胃内的盐酸会刺激小肠粘膜产生某种分泌物，这种分泌物通过血液循环运至胰腺，促进胰腺分泌胰液
    （4）实验A．电刺激支配胰腺的神经，少量胰液液分泌，说明胰液分泌受胰腺的神经调控．实验D．切断所有支配胰腺的神经，排除胰液的分泌由神经调节引起的影响因素．把与B组等量的稀盐酸从狗小肠的上端注入狗小肠腔内，大量分泌胰液．可进一步说明盐酸刺激后小肠产生的分泌物．由此可推知：胰液的分泌过程是由神经和体液共同调节完成的．
    故答案为：
    （1）盐酸刺激后小肠产生的分泌物
    （2）刮取从未经过盐酸刺激的狗的小肠黏膜并磨碎后，将提取液注入实验动物的血液中     检测不到大量分泌胰液
    （3）刺激小肠黏膜产生促进胰液分泌的某种化学物质
    （4）神经和体液
    点评：此题是一道关于胰腺作用的实验题，主要考查学生分析实验结果并进行合理推理、获取结论的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引了鹰前来捕食，某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获了100只，标记后全部放掉，第二次捕获了280只，发现其中有2只带有标记．下列叙述错误的是（　　）
    A、鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度
    B、该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2
    C、可采用样方法调查农场上植物的种群密度
    D、黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列措施属于生态系统中信息传递的应用是（　　）
    A、利用音响设备发出不同的信号诱捕或驱赶某些有害的动物
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    C、芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理，增加纤维长度
    D、利用电子仪器产生与蜜蜂跳圆圈舞相同的频率诱惑蜜蜂采蜜传粉

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1为人体内血糖调节的部分图解，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，图2表示a激素信息传递的一种机制．请据图回答：

    （1）正常人空腹时的血糖浓度为
     
    ．
    （2）a激素与b激素的作用关系表现为
     
    ；a激素和b激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌，这种调节方式称为
     
    调节．
    （3）产生b激素的细胞是
     
    ．
    （4）图2体现了细胞膜的功能是
     
    ．
    （5）若图3代表淋巴、血浆、组织液之间的物质交换关系，则代表组织液的是
     
    ；若图3代表下丘脑、垂体、甲状腺之间的调节关系，则代表垂体的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是动物细胞示意图．请据图回答（[]内填入标号）：

    （1）若甲图是昆虫的飞行肌细胞，则该细胞中的细胞器[
     
    ]
     
    较多．
    （2）高等植物细胞没有甲图中的[
     
    ]
     
    ，而甲细胞没有，植物细胞一定有的结构是
     
    ．
    （3）若甲图是乳腺细胞，有人利用这种细胞进行了以下的实验：用35S标记一定量的氨基酸，来培养这种细胞，测得内质网、高尔基体、核糖体上放射性强度的变化曲线如图乙所示．则乙图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是图甲中的（填标号）：
     
    ．
    （4）与细菌相比，最本质的区别是它有
     
    ．
    （5）在细胞核内呈细长丝状，容易被碱性染料染成深色的结构是
     
    （填序号），它的主要成分为
     
    ．
    （6）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有一定的
     
    ．
    （7）丙中可能代表O2转运过程的是图中编号
     
    ；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是有氧呼吸过程图解，请依据图回答：
    （1）在长方框内依次写出①、②、③所代表的物质名称．
    （2）有氧呼吸的主要场所是
     
    ，进入该场所的物质主要是
     
    ．有氧呼吸的反应式可以写成
     
    ．
    （3）从图可知，有氧呼吸可分为三个阶段，其中产能最多的是第
     
    阶段，场所为
     
    产氢最多的是第
     
    阶段，场所为
     
    ，从有氧呼吸的全过程来看，参与有氧呼吸的酶分布在
     
    、
     
    、
     
    ．
    （4）如果氧气供应不足，酶母菌会产生少量能量，则其细胞内C6H12O6分解的反应式可以写成
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是动植物细胞亚显微结构模式图．请据图分析：
    （1）比较该图A、B两部分，高等动物细胞内不含有的细胞器有
     
    （填标号）．若B是衣藻细胞，其细胞质中的细胞器除图中所示外，还应有
     
    ．若B是蓝藻细胞，其细胞质中的细胞器则只有
     
    ．
    （2）若A是昆虫的肌细胞，则该细胞中的细胞器[
     
    ]
     
    较多，因为该细胞的生理活动需要
     
    多．
    （3）若B是紫色洋葱鳞片叶细胞的一部分，则色素主要存在于[
     
    ]
     
    ．如果是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （4）若在高倍显微镜下观察⑥需用
     
    染液着色，用B作观察⑥的实验材料是否可以？
     
    ，原因
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    制作并观察洋葱根尖有丝分裂装片实验中：
    解离的目的
     
    ．
    漂洗的目的
     
    ．
    你视野中哪一期细胞最多
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于酶的叙述，正确的是（　　）
    A、酶的化学本质都是蛋白质
    B、酶是活细胞产生的，只能在生物体内发挥作用
    C、酶是具有分泌功能的细胞产生的
    D、绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA

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