棉花幼铃(幼果)获得光合产物不足,会导致其脱落。为研究某种外源激素对棉花光合产物调配的影响,某课题组选择生长整齐的健壮植株,按以下步骤进行实验:激素处理24h→用放射性物质喂饲叶片30min→24h后测定该叶片和幼铃等的放射性强度。激素处理方式和实验结果如下图所示(上述处理不影响叶片光合作用强度与呼吸强度)。注:数字分别为叶片和幼铃的放射性强度占全株总放射性强度的百分比
(1)该放射性物质中被标记的元素是___________。由实验结果推断,幼铃脱落显著减少的是______组。
(2)B组幼铃放射性强度百分比最低,是因为B组叶片的光合产物_______。为优化实验设计,增设了D组(激素处理叶片),则各组幼铃的放射性强度百分比由高到低排序是_________。由此可知,正确使用该激素可改善光合产物调配,减少棉铃脱落。
(3)若该激素不能促进插条生根,却可促进种子萌发和植株增高,该激素最可能是________________。
科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高一下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
核酸是一切生物的遗传物质,下列有关核酸的说法正确的是
A. 使用盐酸能加速甲基绿进入细胞,并有利于甲基绿与DNA结合
B. 真核生物的遗传物质都是DNA,部分原核生物遗传物质是RNA
C. DNA分子的每个脱氧核糖上均连接一个磷酸和一个含氮碱基
D. RNA病毒的遗传物质彻底水解的产物是碱基、磷酸和脱氧核糖
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
大闸蟹是以植物为主的杂食性甲壳类,因其味道鲜美而被大量养殖。如图为养殖大闸蟹的阳澄湖某水域生态系统能量流动的部分图解,其中的英文字母表示能量(单位:kJ)。对该图的分析正确的是
A. 流经阳澄湖该养殖区域的总能量为a
B. 植物到大闸蟹的能量传递效率为c/(b+2)×100%
C. 图中d代表大闸蟹用于生长、发育、繁殖的能量
D. 该区域由于有人工的管理,生态系统稳定性一定比自然区域高
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体免疫的叙述错误的是( )
A. 吞噬细胞吞噬病原体属于非特异性免疫
B. 体液免疫具有特异性,细胞免疫则没有
C. 体液免疫过程中能产生记忆细胞
D. 过敏反应是免疫功能过强引起的
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在血液生化六项检査的化验单上,每种成分的参考值即正常值都有一个变化范围,对此,不正确的理解是
A. 内环境稳态不是恒定的,可在一定范围内波动
B. 内环境稳态是一种动态的、相对的稳定状态
C. 年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分存在差异
D. 该变化范围主要考虑了化验结果的误差
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科目:高中生物 来源:2017届江西省南昌市高三一模考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
有研究认为,一种胰岛素依赖型糖尿病的致病机理是:由于患者体内某种辅助T细胞数量明显增加,释放的淋巴因子增多,引起效应T细胞与胰岛B细胞结合并使其裂解死亡。下列相关叙述不正确的是
A. 效应T细胞将抗原呈递给胰岛B细胞致其裂解死亡
B. 这种胰岛素依赖型糖尿病是自身免疫功能异常引起的
C. 辅助T细胞释放的淋巴因子能促进B淋巴细胞增殖分化
D. 该病患者体内细胞对葡萄糖的摄取量低于正常生理水平
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科目:高中生物 来源:2017届山东省淄博市高三第一次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
气温骤降及病原微生物的侵染容易引起人发烧、食欲减退等病症,使机体生理状态发生改变。请回答:
(1)机体受到寒冷刺激时,会引起下丘脑、垂体和甲状腺分泌活动的一系列改变。该过程中,引起下丘脑分泌活动改变的信息分子有______,寒冷引起甲状腺分泌活动改变的调节方式为________。甲状腺激素促进机体产热的原因是_______。
(2)患者血浆渗透压升高时,下丘脑中的________中枢兴奋,机体内的________使肾小管、集合管对水的重吸收速率发生改变。
(3)机体受到病毒侵染后,吞噬细胞对病毒的处理和清除过程与细胞结构中的________有关;抗原刺激B淋巴细胞后,所引起的与淋巴细胞相关的免疫反应有_________。
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科目:高中生物 来源:2017届广东省华附、执信、 深外高三联考理综生物试卷 题型:选择题
为改善城市人居环境,常在依山傍水的区域修建湿地公园。一方面进行人工植树造林,另一方面注重人工池塘或湖泊的清澈与美观。下列叙述正确的是
A. 湿地公园的观赏性体现了生物多样性的间接价值
B. 调查湿地公园土壤小动物类群丰富度可采用样方法
C. 湿地公园中人工林群落垂直分布的主要原因是阳光
D. 人工种植的荔枝树比自然荔枝种群的抵抗力稳定性高
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二(必修3)下学期学业测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的描述中,错误的是
A. ①与②物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
B. 图中的a和b表示抑制,c和d表示促进
C. 垂体的分泌活动只受下丘脑的影响
D. 由图中可知,内分泌活动受神经系统支配
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