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【题目】在人体骨髓中,造血干细胞可以形成成熟的红细胞、白细胞等血细胞。下列说法正确的是( )

A. 造血干细胞形成不同类型血细胞的过程一般是可逆的

B. 造血干细胞能通过有丝分裂进行增殖而实现自我更新

C. 理论上人体成熟的红细胞和白细胞都具有细胞的全能性

D. 白细胞在衰老过程中细胞核体积缩小、染色质收缩

【答案】B

【解析】造血干细胞形成不同类型血细胞的过程表示细胞分化,细胞分化一般是不可逆的,A错误;造血干细胞能通过有丝分裂进行增殖而实现自我更新,B正确;人体成熟的红细胞没有细胞核,因此不具有全能性,C错误;白细胞在衰老过程中细胞核体积变大、染色质收缩,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】突然停止光照,短时间内叶绿体中C5C3的含量变化分别是

A. 减少增多B. 减少减少C. 增多减少D. 增多增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将某植物的细胞分为两组,分别浸于浓度为0.3 g/mL的(Ⅰ)蔗糖溶液与(Ⅱ)尿素溶液中,毎隔5分钟显微镜观察一次,测量原生质体的表面积,其结果如图所示。下列叙述错误的是(    )

A. 20分钟后放入尿素溶液中的细胞开始吸水

B. 实验开始后30分钟,(Ⅰ)的原生质体中必含蔗糖

C. 此图显示尿素可通过细胞膜,而蔗糖却不能通过细胞膜

D. 一定浓度的蔗糖和尿素都能使植物细胞发生质壁分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某人的手被图钉扎到,随即产生了缩手反射,反射弧如下图所示,请分析回答问题。

(1)当图钉刺入皮肤时,痛觉感受器产生的兴奋沿着__________神经传向脊髓的___________,经其分析后,由传出神经传向效应器而做出缩手的应答反应。

(2)图中所示的缩手反射活动中,兴奋在神经纤维上是以____________的形式传导的。

(3)图中所示M区,兴奋从一个神经元通过________(某种结构)传递到了另一个神经元,在这个过程中发生了___________(用文字与箭头表示)的信号转换。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】乳酸菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖,但当葡萄糖浓度过高时,反而抑制微生物的生长,原因是

A. 碳源供应太充足 B. 细胞会发生失水

C. 改变了乳酸菌的pH值 D. 葡萄糖不是乳酸菌的原料

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在单侧光照射下,对禾本科植物幼苗做下列处理后,能弯向光源生长的是( )

A. 去顶 B. 顶上加不透明的帽

C. 用琼脂块将幼苗顶端隔开 D. 用云母片将幼苗顶端隔开

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关叙述,正确的是

A. 下丘脑有体温调节中枢,也有感觉体温变化的功能

B. 小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时,可导致小肠吸水减少

C. 苹果树开花后,喷施适宜浓度的乙烯利可防止果实脱落

D. 用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为苹果的果实在不同外界氧浓度下CO2的释放量与O2的吸收量的变化曲线。请分析回答下列问题:

(1)当外界氧浓度为5%时,苹果果实进行的呼吸类型是______________________,此时呼吸作用的终产物除了CO2外,还有_________________

(2)苹果果实CO2的释放量与O2的吸收量两条曲线在P点相交后重合,表明从P点开始,苹果果实进行的呼吸类型是_________,反应表达式是_____________________________________________

(3)当外界氧浓度为6%时,CO2的释放量与O2的吸收量之比是4∶3,此时苹果果实呼吸消耗的葡萄糖为0.2摩尔,至少需要吸收_____________摩尔的O2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】探究某种微生物细胞呼吸方式的装置的起始状态如下图。在实验时间内,两组细胞呼吸方式相同。实验中定时记录右管液面高度的变化(忽略其他因素影响)。下列说法正确的是 ( )

A. 甲组右管液面高度的变化,可表示 O2 的释放量

B. 乙组右管液面高度的变化,可表示 CO2 释放量和 O2 消耗量的差值

C. 乙组右管液面下降,说明该微生物只进行有氧呼吸

D. 甲组右管液面不变,说明该微生物只进行有氧呼吸

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