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14.在一个发育良好的森林里,从树冠到地面划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层,同时,林下透光度不同的地方,植物种类也有所区别,这表明群落有一定的(  )
A.物种组成和数量比例B.直接或间接的营养关系
C.垂直结构和水平结构D.对群落产生重大影响的优势种

分析 1、群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象;植物主要受阳光的影响,动物主要受食物和栖息空间的影响.
2、群落水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异

解答 解:从树冠到地面划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层说明在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象,说明群落具有垂直结构,林下透光度不同的地方,植物种类也有所区别,说明群落具有水平结构.
故选:C.

点评 本题考查群落结构相关知识,意在考查学生的识记和分析能力,试题难度一般.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省协作校高三下学期第三次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是

A.血浆和组织液能将各种激素定向运输到相应的靶细胞

B.抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制相同

C.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来

D.下丘脑有体温调节中枢,也有感受细胞外液渗透压变化的功能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图表示果蝇在减数分裂过程中同源染色体在联会时出现的异常“十字型”结构,其上的字母表示基因,下列相关叙述正确的是(  )
A.果蝇体细胞中的同源染色体形态、大小均相同
B.该细胞的同源染色体上有一个A基因和一个a基因
C.该图表示联会后形成一个四分体
D.这种异常的“十字型”结构属于染色体结构的变异

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是(  )
A.分解者一定是微生物
B.深海热泉生态系统中的一些化能自养型生物,属于生产者
C.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.某同学用韭黄研磨后的提取液进行色素分离,在滤纸条上将出现几条明显的色素带(  )
A.0条B.1条C.2条D.4条

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.紫色洋葱是生物学中常用的实验材料,其叶分为管状叶和鳞片叶,管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质(如图).下列叙述正确的是(  )
A.管状叶和鳞片叶细胞中核基因组成不同
B.紫色洋葱鳞片叶色素存在于叶绿体和液泡中
C.紫色洋葱管状叶可用于叶绿体中色素的提取和分离
D.紫色洋葱鳞片叶外表皮可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.图1表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图,图2为膜蛋白功能示意图,请据图回答下列问题:
(1)该细胞不同表面执行不同的功能,从质膜的组成成分分析,出现这一现象的原因是细胞膜蛋白质不同(或膜蛋白质结构不同).
(2)膜蛋白A要消耗主要由图中的线粒体(结构)产生的能量,以主动运输方式吸收葡萄糖.细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛,以增多细胞膜上载体蛋白(膜蛋白A)数量,高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质.
(3)通过图1中的膜蛋白B(A、B、C、D)可将相邻的两个细胞膜紧密连接在一起,以保证肠腔中的物质只能从微绒毛处吸收.
(4)细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D,说明膜蛋白还具有催化功能.
(5)以连线的方式确定图1和图2膜蛋白的关系:

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关ATP的叙述,错误的是(  )
A.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基A表示的含义有所不同
B.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能
C.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP
D.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,故不能产生ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图甲为研究光合作用的实验装置.用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片,再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底,然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中,给予一定的光照,测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间(见图乙),以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系.(假设实验用的NaHCO3溶液浓度不影响细胞呼吸)

(1)本实验的自变量是CO2浓度(NaHCO3溶液浓度).
(2)在ab段,随着NaHCO3溶液浓度的增加,光合作用速率逐渐增强.
(3)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度由30℃调节到25℃,图乙曲线中bc段将向下移动.

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同步练习册答案