A. | 过程②必须在有氧条件下才能进行 | |
B. | 过程③④中也能生成少量ATP | |
C. | 在消耗同等质量O2的情况下,人剧烈运动时比安静时生成的CO2要多 | |
D. | 在酵母菌细胞中能够进行的过程有①②③④ |
分析 根据题意和图示分析可知:过程①是有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段,发生场所是细胞质基质;过程②是有氧呼吸的第二、三阶段,发生场所是线粒体;过程③无氧呼吸(酒精发酵)的第二阶段,发生场所是细胞质基质;过程④是乳酸发酵的第二阶段,在细胞质基质进行.
解答 解:A、过程②表示有氧呼吸的第二、三两个阶段,该阶段必须在有氧条件下才能进行,A正确;
B、过程③④表示无氧呼吸的第二阶段,该阶段没有能量的释放,B错误;
C、由于人体肌肉细胞无氧呼吸生成乳酸,没有二氧化碳的释放,因此在消耗同等质量O2的情况下,人剧烈运动时比安静时生成的CO2相等,C错误;
D、在酵母菌细胞中能够进行的过程有①②③,D错误.
故选:A.
点评 本题着重考查了呼吸作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识,考生要能够识记细胞呼吸不同方式的各阶段的反应和发生的场所;能够识记不同细胞呼吸作用的方式,并能够利用呼吸作用的原理解释生活中的现象.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 研磨时没有加入石英砂 | B. | 画滤液细线次数太少 | ||
C. | 提取时无水乙醇加得太少 | D. | 所用的菠菜叶片太嫩 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ①③⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ③⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 防止杂菌感染 | B. | 保证营养需要 | C. | 不要划破培养基 | D. | 保证适宜的温度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在人体细胞中,a共有5种 | |
B. | b经脱水缩合反应合成丙,此过程形成了磷酸二酯键 | |
C. | 组成甲与乙的五碳糖不同 | |
D. | 在某人的神经细胞和肝细胞中,甲一般不同,丙一般相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核基因的转录和翻译可同时进行 | |
B. | 转录和翻译过程均遵循碱基互补配对原则 | |
C. | 翻译过程需要DNA和多种RNA共同参与 | |
D. | 转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 初生演替 | B. | 先是初生演替,后为次生演替 | ||
C. | 次生演替 | D. | 先是次生演替,后为初生演替 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当机体内环境稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱 | |
B. | 人体内检测到病毒说明其内环境稳态被破坏 | |
C. | 某种群数量在K值附近波动说明其生活环境稳态被破坏 | |
D. | 某生态系统一段时间有机物净积累量为0说明其稳态被破坏 |
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科目:高中生物 来源:2016届北京市东城区高三第二学期综合练习(一)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是在不同光照强度下测得的桑树与大豆间作(两种隔行种植)和大豆单作(单独种植)时大豆的光合速率。假设间作与单作农作物间的株距、行距均相同。据图分析,下列叙述正确的是
A.与单作相比,间作时大豆植株的呼吸强度没有受到影响
B.光照强度为a时,影响大豆植株间作和单作光合速率的主要因素均为CO2 浓度
C.光照强度为b时,大豆植株单作固定CO2 的速率为20μmol.M-2.s-1,
D.大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作
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