关于遗传学家萨顿的叙述,错误的是
A.发现了基因与染色体行为的平行关系
B.运用假说演绎法证明了基因位于染色体上
C.对基因与染色体关系的研究方法是类比推理
D.提出了基因位于染色体上的假说
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
杂交组合(亲本) | F1表现型及比例 | F2表现型及比例 |
麻面A×麻面B | 全部麻面A | 麻面A:麻面B=3:1 |
麻面B×斑点A(或B) | 全部麻面B | 麻面B:斑点A(或B)=3:1 |
斑点A×斑点B | 斑点A、B混合 | 斑点A:斑点A、B混合:斑点B=1:2:1 |
斑点A(或B)×光面 | 全部斑点A(或B) | 斑点A(或B):光面=3:1 |
A. | 一株扁豆的外皮性状由多对等位基因控制 | |
B. | 光面扁豆自交后代不会出现性状分离 | |
C. | 亲本麻面A和斑点B杂交后代全为麻面A | |
D. | 控制斑点A和B的基因是共显性关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中O2 | |
B. | 甲实验是为了研究酵母菌的有氧呼吸 | |
C. | 乙实验是为了研究酵母菌的无氧呼吸 | |
D. | 实验中的甲、乙装置需相同且适宜的温度,是对无关变量的控制 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于水的叙述,正确的是
A.H2O在光下分解,产生的NADPH参与三碳酸的生成
B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢全部来自氨基
C.需氧呼吸时,生成物H2O中的氢全部来自线粒体中丙酮酸的分解
D.DNA复制和转录过程中,五碳糖和磷酸参与水的生成
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省佛山市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)下图为某同学绘制的DNA片段示意图,请结合DNA分子结构特点,请回答:
(1)请指出该图中一处明显的错误: 。
(2)DNA是由许多[ ](填标号) 聚合而成的生物大分子。
(3)如果将细胞培养在含15N的同位素培养液中,此图中所示的 (填标号)处可以测到15N;如果将细胞培养在含32P的同位素培养液中,此图中所示的 (填标号)处可以测到32P。
(4)若该DNA中A/G=0.4,则C/T=____________。
(5)基因是指______________,其 ___ 代表了遗传信息。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省佛山市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子一代雌雄果蝇均为红眼,这些果蝇交配产生的子二代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是
A.红眼对白眼是显性 B.子二代红眼雌果蝇有两种基因型
C.眼色的遗传遵循分离定律 D.眼色的遗传由性别决定
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省佛山市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类多指是一种常染色体上显性基因控制的遗传病,若夫妇俩一方是患者,另一方正常,则子女出现的情况是
A.全部是患者
B.一半是患者,一半是正常
C.全部是正常
D.子女的情况要根据患者是纯合子还是杂合子来决定
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中A表示酶,A一定是蛋白质 | |
B. | 图中B表示酶,B一定是RNA | |
C. | 图中A表示酶,A具有专一性 | |
D. | 图中A表示酶,A只能在人体细胞内起作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素分泌的调节有分级调节和反馈调节两种方式 | |
B. | 激素广泛分布于组织液、血浆、淋巴和细胞内液 | |
C. | 人体内的激素都是蛋白质,口服会因为消化酶的作用而失效 | |
D. | 人体内的活细胞都能合成激素,但不同的细胞合成的激素种类不同 |
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