A. | 过程②的场所是宿主细胞的核糖体,过程①所需的酶可来自宿主细胞 | |
B. | 过程②需要的氨基酸和tRNA的种类、数量相同 | |
C. | EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATP | |
D. | 过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同 |
分析 分析题图:图示表示埃博拉病毒的繁殖过程,首先以-RNA为模板合成mRNA,其次以mRNA为模板翻译形成相应的蛋白质,同时合成-RNA,蛋白质再和-RNA组装形成子代病毒.据此答题.
解答 解:A、②为翻译过程,其发生的场所是宿主细胞的核糖体,过程①所需的RNA聚合酶来自于EBV,A错误;
B、过程②翻译形成两种不同的蛋白质,因此所需的氨基酸和tRNA的种类、数量不一定相同,B错误;
C、由图可知,EBV增殖过程需细胞提供四种核糖核苷酸、ATP等,C错误;
D、根据碱基互补配对原则,-RNA中嘧啶比例与mRNA中嘌呤比例相同,因此过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同,D正确.
故选:D.
点评 本题以社会热点问题为题材,结合埃博拉病毒繁殖过程图,考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则及其发展的具体过程,能根据题中和图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水稻在有氧和缺氧的条件下,细胞质基质中都有ATP的生成 | |
B. | ATP中的“A”与 ATP彻底水解后生成的“A”表示不同物质 | |
C. | ATP的能量可来自光能和化学能,也可转化为光能和化学能 | |
D. | 人在饥饿时,细胞中的ATP与ADP的含最难以达到动态平衡 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 热带雨林比温带针阔叶混交林的抵抗力稳定性弱 | |
B. | 干旱地区的生态系统食物链少,恢复力稳定性强 | |
C. | 对生态系统的利用不应超过生态系统的自我调节能力 | |
D. | 负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
二氯二乙胺浓度(mg/mL) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 |
细胞数目(个/mL) | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com