精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
19.当病毒或病菌侵入细胞后,能将他们杀死的细胞器是(  )
A.高尔基体B.溶酶体C.核糖体D.液泡

分析 1、高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关.
2、溶酶体:含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌.
3、核糖体是无膜的细胞器,由RNA和蛋白质构成,分为附着核糖体和游离核糖体,是合成蛋白质的场所.所有细胞都含有核糖体.
4、液泡:调节细胞渗透压,维持细胞内水分平衡,积累和贮存养料及多种代谢产物.

解答 解:溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,也能分解衰老的细胞器.
故选:B.

点评 本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能对细胞器的相关知识点进行归纳总结,再结合所学的知识准确判断各选项.细胞器的分类:①具有双层膜结构的细胞器有:叶绿体、线粒体.②具有单层膜结构的细胞器有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡.③不具备膜结构的细胞器有核糖体和中心体.④能产生水的细胞器有线粒体、核糖体.⑤与碱基互补配对有关的细胞器有核糖体、叶绿体、线粒体.⑥含有 DNA 的细胞器有叶绿体和线粒体.⑦含有 RNA 的细胞结构有叶绿体、线粒体和核糖体.⑧与细胞的能量转换有关的细胞器有线粒体、叶绿体.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.根据如图所示化合物的结构简式,回答:

(1)该化合物有2个氨基和3个羧基.
(2)该化合物是由5个氨基酸失去4分子水而形成的,这种方式叫做脱水缩合,形成的该化合物叫五肽.在形成该化合物时,脱去的水分子量为72.
(3)连接氨基酸之间的化学键称为肽键,化学式为-CO-NH-.造成蛋白质具有多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于染色体的叙述,不正确的是(  )
A.蓝藻细胞在进行有丝分裂时也能形成染色体
B.严格地说,只有在细胞分裂时才出现染色体
C.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质
D.染色体和染色质是同样的物质在细胞不同时期的两种存在形态

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.在唾液腺细胞中,参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器是(  )
A.中心体、内质网、高尔基体、线粒体B.核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜
C.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体D.细胞核、核糖体、内质网、高尔基体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.人体剧烈运动后血浆中的PH会下降,其原因是(  )
A.血浆中碳酸增多B.血浆中磷酸肌酸增多
C.血浆中乳酸增多D.血浆中丙酮酸增多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于如图的染色体描述正确的是(  )
A.该染色体可出现在有丝分裂后期
B.该染色体包含两条染色单体
C.该染色体表示共用一个着丝粒的同源染色体
D.该染色体含4个DNA分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列属于动物细胞中储存能量的物质是(  )
A.糖原B.淀粉C.维生素D.核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系,其中线段XY=YZ,则在氧浓度为a时(  )
A.需氧呼吸比厌氧呼吸消耗的有机物多
B.需氧呼吸和厌氧呼吸释放的二氧化碳一样多
C.需氧呼吸比厌氧呼吸释放的二氧化碳多
D.需氧呼吸和厌氧呼吸释放的能量相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于实验材料选择和科学实验方法及技术使用的叙述中,错误的是(  )
A.将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色,可以观察染色体的形态
B.观察植物细胞有丝分裂选择根尖分生区,观察减数分裂可选择成熟的精巢
C.孟德尔在研究豌豆遗传的杂交实验时,运用了“假说~演绎法”
D.质壁分离和质壁分离复原选择引流法,叶绿体色素分离采用纸层析法

查看答案和解析>>

同步练习册答案