A、垂体→甲状腺→下丘脑 |
B、下丘脑→垂体→甲状腺 |
C、甲状腺→下丘脑→垂体 |
D、甲状腺→垂体→下丘脑 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、左侧生长素含量高,生长快 |
B、生长素的运输方式为主动运输 |
C、生长素浓度高低依次是D>C>B>A |
D、根部生长也表现出顶端优势现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜中磷脂含量越高,功能越复杂 |
B、细胞膜可控制物质进出细胞 |
C、细胞膜具有信息交流的功能 |
D、细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞中没有同源染色体 |
B、④是由一个着丝点相连的两条染色体 |
C、图中有4条染色体,4个DNA分子 |
D、该图为细胞分裂的中期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、T4噬菌体能在酸奶发酵液中繁殖,原因是发酵液中含有丰富的糖分 |
B、奶牛、乳酸菌和T4噬菌体的遗传物质中均含有8种核苷酸 |
C、奶牛肌细胞中含有丰富的单糖葡萄糖、二糖乳糖和多糖糖原 |
D、T4噬菌体没有细胞结构,其化学成分与染色体基本相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、饮水多,集合管对水的通透性降低,尿中尿素的浓度降低 |
B、饮水少,集合管对水的通透性提高,尿中尿素的浓度降低 |
C、饮水多,血液中抗利尿激素的浓度降低,尿中尿素的浓度提高 |
D、饮水少,血液中抗利尿激素的浓度提高,尿中尿素的浓度提高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在甲图中,①所示的结构属于反射弧的感受器 |
B、若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间,膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位 |
C、在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因存在电位差而发生电荷移动,形成局部电流 |
D、甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、无丝分裂和逆转录抗体 |
B、减数分裂和转基因抗体 |
C、有丝分裂和单克隆抗体 |
D、减数分裂和单克隆抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖 |
B、甲状腺细胞吸收碘 |
C、K+和Na+进出红细胞 |
D、小肠绒毛上皮细胞吸收甘油 |
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