A. | 葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸 | |
B. | 单糖、氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸 | |
C. | 果糖、氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸 | |
D. | 葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸 |
分析 单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称,是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物,是合成聚合物所用的低分子的原料.多糖(淀粉、糖原和纤维素)、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成,因而被称为多聚体.
解答 解:(1)淀粉属于多糖,其基本组成单位是葡萄糖;
(2)淀粉酶的化学本质是蛋白质,其基本组成单位是氨基酸;
(3)控制淀粉酶合成的RNA基本单位是核糖核苷酸.
(4)控制淀粉酶合成的基因是有遗传效应的DNA片段,其基本组成单位是脱氧核糖核苷酸.
故选:A.
点评 本题知识点简单,考查组成细胞的化合物,只要考生识记组成细胞的化合物及其基本组成单位即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 光照强度为X时,产生ATP的场所是叶绿体和线粒体 | |
B. | 曲线ac段的限制因素是CO2浓度 | |
C. | 将温度调至25℃时,a点将上移,b点将左移 | |
D. | 增大温室内的CO2浓度,c点将向左上方移动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种子的干重不断增加 | B. | 多种激素共同调节萌发过程 | ||
C. | 土壤板结显著影响萌发 | D. | 高尔基体参与新的细胞壁形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 诱导小鼠肝细胞分化成多种组织细胞 | |
B. | 小麦的种子萌发长成幼苗 | |
C. | 小麦花粉经离体培养发成单倍体植株 | |
D. | 棉花根尖细胞经诱导形成幼苗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶具有专一性,并能在温和的条件下催化化学反应 | |
B. | 增加了反应物之间的接触面积 | |
C. | 降低了化学反应的活化能 | |
D. | 酶能提供使反应开始所必需的活化能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该水生生态系统的物种数量随季节而发生变化 | |
B. | 该水生生态系统动植物残体被微生物分解后可产生含氮化合物 | |
C. | 藻类和芦苇等生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量 | |
D. | 减少芦苇和藻类后,输入该水生生态系统的能量维持不变 |
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