练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    细菌在生态系统中所处的地位是（    ）

      A.生产者      B.消费者

      C.分解者      D.以上都包括

    D


    解析:

    细菌既有生产者（如硝化细菌），也有消费者（如各种寄生菌类），还有分解者（如各种腐生菌类）。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：走向清华北大同步导读　高中生物（总复习） 题型：043

    下图表示一个生态系统。请据图回答：

    （1）该系统中有________条食物链。

    （2）该系统中的无机环境是________，生产者是________。

    （3）能量流动是从________开始。

    （4）细菌属于________，没有它的作用，________就无法长期生存下去。

    （5）黄雀与螳螂是________关系。如果黄雀因某种原因而大量迁移，则鼠的数量会________。

    （6）猫头鹰占有________个营养级，这说明一些动物在生态系统中所处的营养级的级别并不是________的。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    I．(10 分)图甲表示生态系统中各成分在碳循环中的关系，图乙为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线。

    (1)图甲中的C主要是营腐生生活的细菌和               ，图甲中的F属于第            营养级，相当于图乙中的                            。(填“甲"“乙"或“丙”)

    (2)图甲中流入D的总能量小于F获得的总能量，主要原因是F获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外，还有部分能量被             所利用；若生产者所固定的太阳能总量为m千焦，则图甲中最高营养级生物获得的能量最多为                               。

    (3)种群丙在a、b、c、d四个时期中种群密度最大的是            期，调查该种群密度的方法是                           。

    (4)若图甲表示某一农田生态系统，则在被弃耕后发生的群落演替类型属于                   ，用该生态系统中的秸秆生产“再生纤维共混膜”作为地膜使用，此膜可被图甲中的       (填字母)产生的      酶分解为无机物供植物再利用。

    Ⅱ．去年6月下旬以来，柄息在某湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只东方田鼠，随水位上涨部分内迁。它们四处打洞，啃食庄稼，严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。

      (1)生态学家研究发现，东方田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的，迁入初期种群数量很少，一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长。根据以上内容回答以下问题：

      ①为研究东方田鼠种群数量的变化规律，生态学家建构了数学模型，其过程如下表。请填写表中b和c空白之处的内容。

    建构数学模型的一般方法

        建构东方田鼠种群增长模型的主要步骤

    a．观察对象，搜集现实

    信息

    a．东方田鼠繁殖能力很强．在最初的一个月内，种群数量每天增加1．47％

    b．                 

                         

    b．Nt=N0·λt    (其中，Nt代表t天后东方田鼠的

    数量，t表示天数，λ表示该种群数量是一天前种

    群数量的倍数．N0表示最初的东方田鼠的数量)

    c．通过进一步实验或观

    察等，对模型进行检验或

    修正

    c．

                                                                                   

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    细菌在生态系统中所处的地位是


    1. A.
      生产者
    2. B.
      消费者
    3. C.
      分解者
    4. D.
      以上都包括

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究人员对分别取自4种不同的生物的部分细胞（甲、乙、丙、丁）进行分析、观察等实验,获得的结果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）。请据表作答:

    核仁

    叶绿素

    叶绿体

    线粒体

    中心体

    核糖体

    纤维素酶处

    理的结果

    甲

    ×

    √

    ×

    ×

    ×

    √

    无变化

    乙

    √

    ×

    ×

    ×

    √

    √

    无变化

    丙

    √

    ×

    ×

    √

    ×

    √

    外层结构破坏

    丁

    √

    √

    √

    √

    √

    √

    外层结构破坏

    （1）甲、乙、丙、丁4种细胞最可能取自下列哪类生物？

    甲_________；乙_________；丙_________；丁_________。

    A.衣藻    B.硝化细菌    C.乳酸菌    D.光合细菌    E.蛔虫    F.水稻

    （2）从营养功能上看，丙细胞所代表的生物在生态系统中是_________。

    （3）对某皮肤癌患者的病变细胞做镜检时，发现中心体数量增多，表明其正在进行_________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案