精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
11.关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是(  )
A.可以制成诊断盒,用于疾病的珍断
B.可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗
C.可以利用基因工程技术生产
D.可以在生物体内生产,不能体外生产

分析 1、单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体.
2、两次筛选:①筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞);②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群.
3、杂交瘤细胞的特点:既能大量增殖,又能产生特异性抗体.
4、诱导动物细胞融合的方法有:物理法(离心、振动)、化学法(聚乙二醇)、生物法(灭活的病毒).
5、单克隆抗体与常规的血清抗体相比.最大的优势在于特异性强,灵敏度高,可大量制备.
6、单克隆抗体的作用:①作为诊断试剂:(最广泛的用途)具有准确、高效、简易、快速的优点.②用于治疗疾病和运载药物:主要用于治疗癌症,可制成“生物导弹”.

解答 解:A、单克隆抗体可以制成诊断盒,用于疾病的珍断,A正确;
B、单克隆抗体可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗,B正确;
C、单克隆抗体可以利用基因工程技术生产,C正确;
D、单克隆抗体可以在生物体内生产,也能体外生产,D错误.
故选:D.

点评 本题考查单克隆抗体的制备过程和用途,意在考查考生的识记能力和理解能力,属于容易题.生物导弹:单克隆抗体+放射性同位素、化学药物或细胞毒素(借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞,在原位杀死癌细胞.疗效高,副作用小,位置准确.)

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法,请分析回答:

(1)方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的胚胎工程中的生物技术有动物细胞培养 胚胎移植.
(2)用激素处理的目的是使 B 牛超数排卵,该激素的名称是促性腺激素.
(3)生产上常用桑椹胚或囊胚期的胚胎进行胚胎移植.若希望同时获得多个性状相同的家畜个体,可以使用胚胎分割技术.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列选项中,两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是(  )
A.蛙的红细胞与淋巴细胞B.小鼠骨髓瘤细胞与造血干细胞
C.人的胚胎干细胞与成熟红细胞D.牛的神经细胞与精原细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在芳香油的提取过程中,能够提高芳香油的品质的措施是(  )
A.高温下短时间蒸馏B.高温下长时间蒸馏
C.低温下短时间蒸馏D.低温下长时间蒸馏

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图表示某种植物叶肉细胞内的物质转化过程,下列有关分析中错误的是(  ) 
A.在生物膜上发生的生理过程是a、c、d三个过程
B.在b、c、d三个过程中均有ATP的产生
C.伴随b过程的增强,将产生更多的[H]
D.在光照充足、条件适宜的情况下,a过程强于b过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.某人工生态系统含有丰富的挺水植物芦苇、沉水植物黑藻、水生动物和微生物等,该生态系统具有净化排入生活污水(主要含有机物)能力,现利用人工湿地净化生活污水.请回答:
(1)芦苇种群内个体在形态、大小方面的差异体现了遗传多样性(或基因多样性)多样性.芦苇等生物在造纸工业、蓄洪防旱有重要作用,体现了生物多祥性的直接和间接价值价值.
(2)流经该人工生态系统的总能量包括生活污水中有机物的化学能和该系统生产者固定的太阳能.系统中有草食性鱼类和食鱼的白鹭,何没有捕食白鹫的生物.在草食性鱼类和白鹭所在营养级的同化量中,共有的能量流向可用“甲←乙←丙→丁”模式表示.该模式中的甲指的是分解者分解释放出来的能量,丁指的是呼吸作用以热能散失的能量.
(3)该系统中藻类、芦苇等植物生长迅速,其主要原因是水体中的各种有机成分被分解为含有N、P的矿质元素,其含量的增加有利于植物生长.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于人体内神经递质的描述,错误的是(  )
A.突触小体中具有合成某种神经递质的前体物质和酶系
B.神经递质贮存于突触小泡中可防止被胞浆内其他酶系破坏
C.突触间隙中不存在使神经递质失活的酶系或摄取回收机制
D.用神经递质拟似剂或受体阻断剂能加强或阻断递质的信号传递

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.2016年,寨卡病毒病在世界各地的爆发引起人们的高度关注,引起该病的寨卡病毒属于RNA病毒(非逆转录病毒),有关寨卡病毒的叙述正确的是(  )
A.进入人体后与浆细胞结合,从而抑制其增殖
B.感染的宿主细胞可被相应的效应T细胞识别
C.遗传信息的传递方向为RNA→DNA→RNA→蛋白质
D.遗传物质可直接整合到宿主的染色体上,进而诱发癌变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

能够促使唾液淀粉酶水解的是

A.脂肪酶 B.淀粉酶 C.蛋白酶 D.DNA酶

查看答案和解析>>

同步练习册答案