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某植物体可以完成如图反应,下列有关表述不正确的是( )

A.在适宜条件下,该反应也可发生在试管中

B.若图示代表二肽水解,则二肽酶可以水解由任何两种氨基酸组成的二肽

C.若图示代表二糖水解,则可表示麦芽糖水解的过程

D.若图示代表二糖水解,则可表示蔗糖水解的过程

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列叙述符合现代生物进化理论的是(  )
A.个体是生物进化的基本单位
B.地理隔离是新物种形成的标志
C.突变和基因重组决定生物进化的方向
D.自然选择使种群基因频率发生定向改变

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

19.人体内肌肉细胞的贮能物质是糖原.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图表示基因型为Aa的某高等动物体内的一组细胞分裂图象,相关叙述正确的是(  )
A.细胞①可能为精原细胞,4个细胞中均含有4条染色体
B.细胞②中的基因型为AAaa,含有4个染色体组
C.细胞③中发生了染色体结构变异,细胞④中发生了基因突变
D.细胞④中含有2个中心粒,2对同源染色体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京丰台区普通中学高三第一学期综合检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于物质跨膜运输的叙述中,错误的是( )

A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同

B.线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质

C.海带细胞通过主动运输积累I-等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离

D.将酶解法制备的原生质体置于蒸馏水中,会因渗透作用吸水而涨破

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京丰台区普通中学高三第一学期综合检测生物卷(解析版) 题型:选择题

如图是植物从土壤中吸收某矿物质离子示意图。下列关于矿质离子被根毛细胞吸收的叙述中,正确的是 ( )

A.因为矿质离子被吸收需要消耗ATP且需要载体,所以其运输方式为主动运输

B.矿质离子的吸收只与载体的种类和数量有关,与根毛细胞的呼吸强度无关

C.不同植物对同一种矿质离子的吸收量是一样的

D.当根毛细胞死亡后,矿质离子仍可以被吸收

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京丰台区普通中学高三第一学期综合检测生物卷(解析版) 题型:选择题

如果把细胞搅碎,细胞将死亡,病毒不具有细胞结构,如果把病毒搅碎,病毒也将失去活性。这说明( )

A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分

B.细胞和病毒被搅碎后都失活,可见两者的特点是一致的

C.单细胞生物和病毒对环境的适应性很差

D.细胞和病毒都有严整的结构

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示.下列相关叙述中,错误的是(  )
A.果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律
B.摩尔根和孟德尔的豌豆杂交实验一样,都采用了“假说-演绎”的研究方法
C.摩尔根所做的假设是控制白眼的基因只位于X染色体上,亲本中白眼雄果蝇的基因型是XwY
D.F2中的红眼雌果蝇的基因型只有XWXW

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.某年我国某地由于柑橘大实蝇的危害,橘农遭受到了很大的损失,当地政府想尽一切办法帮助橘农尽量减少损失.
(1)有人想提取橘皮精油获取利润,一般提取橘皮精油的方法是压榨法,用这种方法提取橘皮精油的主要步骤是:石灰水浸泡、漂洗、压榨、过滤、静置、再次过滤.
(2)橘皮精油的提取之所以不采取水蒸气蒸馏法,是因为水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解等问题.
(3)在提取橘皮精油时,橘皮在石灰水中的浸泡时间为10h以上,并且橘皮要浸透,这样最后才会得到高的出油率.
(4)从橘皮中提取的橘皮精油的特点是无色透明,具有诱人的橘香味.
(5)某橘农发现自家有一株橘树具有抗虫性状,欲利用组织培养技术大量繁殖,在组织培养的选材非常关键,植物材料的选择直接关系到实验的成败.若用花药进行离体培养则应选择花粉发育至单核期的花药培养成功率最高.确定花粉发育时期最常用的方法有醋酸洋红法,某些植物的花粉不易着色,需采用焙花青-铬矾法.
(6)影响植物组织培养的因素很多,其中最关键的激素有生长素和细胞分裂素这两种激素的浓度配比.请解释橘树上的细胞不离体便不能长成完整植株的根本原因:在柑橘个体发育过程中,不同的细胞中遗传信息执行情况不同,细胞分化形成不同的组织和器官.

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